Apakah itu buruh kasar dalam kumpulan persediaan?

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 06:57

Keberkesanan aktiviti buruh kanak-kanak, keberkesanannya, serta sikap kanak-kanak untuk bekerja sebahagian besarnya ditentukan oleh kaedah menguruskannya. Tidak ada kanak-kanak yang malas, terdapat pendekatan yang salah terhadap pengurusan dan organisasi buruh kanak-kanak. Seruan untuk bertugas, kewajipan hanyalah kata-kata kosong. Adalah perlu untuk memahami bahawa seorang kanak-kanak, kanak-kanak prasekolah, tidak berhutang apa-apa kepada sesiapa secara priori. Dengan bimbingan yang betul dan mahir, seorang guru boleh mencari pendekatan kepada mana-mana kanak-kanak dan dengan itu memastikan bahawa semua kanak-kanak prasekolah akan sentiasa mahu bekerja, melaksanakan apa-apa tugas dengan senang hati. Buruh manual dalam kumpulan prasekolah ialah salah satu komponen penting dalam membesarkan kanak-kanak.

Jenis buruh kanak-kanak di institusi pendidikan prasekolah dan bentuk organisasinya

Program prasekolah untuk kanak-kanak prasekolah mengenal pasti empat jenis aktiviti buruh: layan diri, kerja rumah, buruh secara semula jadi dan buruh kasar - ini terutama berlaku dalam kumpulan persediaan. Jenis buruh ini sentiasa menarik kepada kanak-kanak, penting bagi setiap daripada mereka dan, yang paling penting, tidak memerlukan penciptaan syarat khas, mereka boleh dianjurkan dalam mana-mana keluarga, di setiap tadika. Bentuk di mana kanak-kanak terlibat dalam buruhpelbagai.

Ini boleh menjadi kerja berpasukan, digandingkan dengan guru atau anak lain, kerja individu, syif dan tugasan sekali sahaja.

Bekerja di institusi pendidikan prasekolah untuk FGT

Jenis buruh kanak-kanak berbeza antara satu sama lain dari segi kandungan dan tujuan. Jadi, sebagai contoh, buruh manual dalam kumpulan persediaan dikaitkan dengan pembuatan produk dengan menenun, menjahit, sulaman, serta penciptaan pelbagai mainan dan juga buku, cenderahati, barang kemas, hadiah untuk rakan dan keluarga, dengan pembaikan. buku dan mainan, kotak, dsb. e. Dalam tujuannya, ia hampir dengan tenaga kerja produktif orang dewasa, kerana ia mempunyai hasil nyata yang sentiasa membangkitkan emosi positif dalam diri kanak-kanak dan menggalakkan aktiviti berulang kali. Pada masa yang sama, ia dikaitkan dengan aktiviti yang membina, kerana ia sering berdasarkan kemahiran dan kebolehan yang diperoleh dalam pembinaan. Bermula dari kumpulan kedua yang lebih muda, kanak-kanak akan belajar apa itu buruh kasar.

Perancangan: kumpulan persediaan

Dalam aktiviti praktikal kanak-kanak, beberapa jenis buruh berjaya digabungkan. Oleh itu, pembersihan daun, salji atau laluan pembersihan dalam plot kumpulan akan dijalankan serentak dengan kerja-kerja menjaga tumbuhan, menggemburkan tanah di sekeliling semak dan pokok, dan memutihkan batangnya. Membersihkan bilik kumpulan digabungkan dengan penciptaan keadaan yang baik untuk haiwan dan tumbuhan di dalamnya. Pembaikan buku, mainan anda boleh digabungkan dengan pembersihan dalam buku dan sudut permainan, dan sebagainya. Buruh manual masukkumpulan persediaan termasuk:

- idea tentang sifat pelbagai bahan (kertas, kain, jerami, bahan buangan, dll.);

- idea tentang kemungkinan menggunakan pelbagai bahan untuk mencipta kraf;

- keupayaan untuk membuat kraf daripada bahan yang berbeza.

Kerja ini harus dirancang mengikut prinsip yang sama seperti bahagian lain program, tidak melupakan tema minggu ini, serta matlamat dan objektif yang akan dikejar dan diselesaikan dalam proses interaksi dengan kanak-kanak.