Rancangan kerja dalam kumpulan persediaan bersama ibu bapa. Peringatan untuk ibu bapa. Nasihat untuk ibu bapa dalam kumpulan persediaan

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 06:45

Konsep pendidikan prasekolah mengatakan bahawa pendidik pertama ialah ibu bapa. Pakar psikologi telah membuktikan bahawa sikap mengambil berat terhadap bayi, suasana kepercayaan, perhatian dalam keluarga menjadi asas kepada perkembangan normal personaliti kanak-kanak. Ramai orang percaya bahawa hanya guru bertanggungjawab untuk pendidikan dan asuhan kanak-kanak prasekolah. Malah, hanya aktiviti bersama pekerja prasekolah dan ibu bapa sahaja yang dapat memberikan hasil yang positif. Oleh itu, di institusi prasekolah, banyak perhatian diberikan kepada bidang aktiviti pedagogi ini. Bahan kami akan membantu merangka rancangan kerja dalam kumpulan persediaan bersama ibu bapa dan melaksanakannya dengan berkesan sebagai sebahagian daripada proses pendidikan.

Tujuan dan objektif bekerja dengan ibu bapa di institusi pendidikan prasekolah

Dalam masyarakat kita, keadaan adalah perkara biasa apabila orang dewasa, setelah menghantar anak mereka ke tadika, benar-benar tenggelam dalam hari kerja, kebimbangan, masalah, memberikan bayi mereka perhatian minimum. Sudah tentu, ibu bapa cubauntuk menyediakan kanak-kanak dengan segala yang diperlukan, tetapi hasilnya adalah sebaliknya - dalam keadaan sedemikian, bayi tidak dapat berkembang secara normal, terdapat pelanggaran dalam pembentukan keperibadian, gangguan mental sering diperhatikan. Oleh itu, matlamat utama institusi prasekolah dalam rangka bekerja dengan keluarga murid adalah pembentukan kedudukan aktif orang dewasa. Ini bermakna ibu bapa harus menjadi peserta proaktif dalam proses pedagogi. Aspek ini amat penting untuk murid yang lebih tua, kerana pada usia 5 tahun titik perubahan dalam pembentukan keperibadian berlaku, dikaitkan dengan fakta bahawa bayi sedang bersiap untuk menjadi pelajar sekolah.

Ia juga penting untuk diperhatikan bahawa ibu bapa tidak selalu menangani tugas pedagogi - ini disebabkan oleh kekurangan pendidikan khusus. Oleh itu, terdapat keperluan untuk meningkatkan kecekapan orang dewasa dalam membesarkan kanak-kanak - tugas ini juga harus diselesaikan melalui kerjasama erat antara institusi pendidikan prasekolah dan keluarga murid.

Rancangan kerja

Untuk menyelesaikan tugasan yang ditetapkan, aktiviti terarah dianjurkan di institusi prasekolah. Jadi, dokumen penting yang mengawal proses ini ialah rancangan kerja tahunan dalam kumpulan persediaan dengan ibu bapa. Ia disusun berdasarkan peraturan, tetapi keperluan sebenar keluarga juga diambil kira. Kandungan pelan harus termasuk pelbagai aktiviti, termasuk:

• kerja maklumat;
• langkah diagnostik;
• psikologi dan pedagogipencerahan;
• mempromosikan nilai kekeluargaan, kepentingan riadah bersama.

Dokumen sedemikian disediakan untuk keseluruhan tahun akademik. Lajur pelan tidak dikawal dengan ketat, tetapi perkara berikut disyorkan: "Nama acara", "Matlamat dan objektif pedagogi", "Tarikh tamat", "Pelaksana yang bertanggungjawab".

Aktiviti jangkauan

Rancangan kerja dalam kumpulan persediaan dengan ibu bapa termasuk aktiviti untuk membiasakan diri dengan syarat tinggal kanak-kanak di tadika, perkhidmatan tambahan yang ditawarkan, serta perkhidmatan khas yang dianjurkan di institusi (contohnya, terapi pertuturan, psikologi). Maklumat ini boleh disampaikan dengan bantuan buku kecil pengiklanan, tempat maklumat. Selain itu, satu bentuk aktiviti penerangan yang berkesan di tadika adalah perundingan untuk ibu bapa. Dalam kumpulan persediaan, topik perbincangan berikut boleh dicadangkan: "Langkah pertama ke gred pertama", "Krisis enam tahun dan cara untuk mengatasinya", "Adakah masanya untuk pergi ke sekolah?"

Diagnosis

Agar interaksi dengan ibu bapa dalam kumpulan persediaan menjadi produktif, adalah perlu untuk menentukan keperluan anak-anak. Di samping itu, adalah penting untuk mengenal pasti beberapa masalah topikal, isu "panas" yang berkaitan dengan didikan kanak-kanak prasekolah. Anda boleh menyelesaikan masalah sedemikian dengan bantuan perbualan individu dan kumpulan, tinjauan.

Paling berpatutan dansoal selidik untuk ibu bapa adalah bentuk diagnosis yang biasa. Dalam kumpulan persediaan, topik seperti "Keperluan untuk mempelajari literasi pada peringkat menghadiri tadika", "Keadaan kesihatan kanak-kanak", "Prosedur pembajaan: kebaikan dan keburukan" dan lain-lain boleh dicadangkan.

Pendidikan pedagogi untuk ibu bapa

Meningkatkan kecekapan ibu bapa dalam pembangunan dan pembesaran anak-anak merupakan salah satu tugas terpenting interaksi antara institusi pendidikan prasekolah dan keluarga. Di sebuah institusi prasekolah, pelbagai bentuk aktiviti di kawasan ini dianjurkan. Jadi, pelan ke hadapan dengan ibu bapa dalam persediaan termasuk:

• pertemuan ibu bapa;
• perundingan;
• latihan psikologi dan pedagogi;
• reka bentuk sudut tematik, dirian;
• acara besar-besaran bersama.

Perjumpaan ibu bapa

Satu bentuk kerja yang berkesan dan produktif di institusi pendidikan prasekolah ialah mesyuarat ibu bapa. Dalam kategori umur murid persediaan (kumpulan pertengahan dan muda juga boleh mengambil bahagian sebagai pendengar), topik acara sedemikian mungkin seperti berikut: "Rutin harian murid darjah satu masa depan", "Bermain dalam kehidupan kanak-kanak prasekolah yang lebih tua", "Bersukan dan mengeras sebagai pencegahan penyakit berjangkit".

Dengan bantuan bentuk kerja seperti mesyuarat ibu bapa, adalah mungkin untuk menyelesaikan pelbagai tugas pedagogi, khususnya, untuk memaklumkan tentang syarat penginapan kanak-kanak di institusi pendidikan prasekolah,semasa perbualan, kenal pasti keperluan sebenar kanak-kanak, tingkatkan tahap kecekapan orang dewasa dalam isu pendidikan.

Semasa bentuk aktiviti ini, minit mesyuarat perlu disimpan, yang memaparkan isu yang dibincangkan, keputusan yang dibuat, aktiviti praktikal yang dijalankan dan banyak lagi.

Perundingan

Bentuk aktiviti yang tidak kurang berkesan di institusi pendidikan prasekolah untuk menyelesaikan masalah pedagogi adalah perundingan untuk ibu bapa. Dalam kumpulan persediaan, ia dijalankan mengikut rancangan dan sekiranya terdapat sebarang situasi masalah. Kerja-kerja sedemikian boleh dijalankan dalam bentuk mesyuarat kolektif dan secara individu.

Sudut dan berdiri untuk ibu bapa

Kaedah lain untuk kerja pendidikan dengan ibu bapa ialah pengeluaran gerai khas, berkat itu, membawa kanak-kanak ke tadika, orang dewasa berpeluang untuk berkenalan dengan maklumat yang berkaitan. Bagaimana untuk mengatur sudut untuk ibu bapa dalam kumpulan persediaan? Pilihan yang paling mudah ialah membeli pendirian siap sedia dengan "poket" yang tersedia untuk maklumat. Kelebihannya ialah ia direka secara estetik dan praktikal. Paparan induk hendaklah memaparkan, dan mengemas kini secara kerap, maklumat berikut:

• ciri umur psikologi dan pedagogi kanak-kanak berumur 5-6 tahun;
• rutin hari;
• jadual kelas;
• menu;
• data antropometrik murid kumpulan;
• cadangan pedagogi, nasihat daripada ahli terapi pertuturan dan psikologi;
• iklan.

Juga di sudut ini anda bolehuntuk menempatkan zon pameran karya kanak-kanak, "kotak kemahiran pedagogi", yang mungkin mengandungi, sebagai contoh, memo untuk ibu bapa mengenai topik topikal, folder dengan gambar kanak-kanak semasa aktiviti kreatif dan banyak lagi.

Penganjuran aktiviti masa lapang

Untuk pembentukan kedudukan pedagogi yang aktif, acara keluarga dianjurkan di institusi prasekolah. Pelan kerja dalam kumpulan persediaan dengan ibu bapa termasuk pertunjukan malam, acara sukan, aktiviti kolektif kreatif.

Penganjuran acara sebegini melibatkan kerja persediaan yang meluas dengan murid dan keluarga mereka. Apabila melaksanakan cuti bersama sedemikian, pertama sekali penting untuk mewujudkan suasana interaksi yang mesra dan mesra antara guru dan ibu bapa, serta orang dewasa dan kanak-kanak. Untuk ini, perundingan ibu bapa diadakan. Dalam kumpulan persediaan, topik acara sedemikian mungkin seperti berikut: "Nilai keluarga", "Sokongan, pemahaman orang dewasa sebagai faktor keselesaan psikologi kanak-kanak prasekolah yang lebih tua."

Peringatan Tematik

Bentuk kerja pendidikan yang ringkas dan mudah diakses ialah penghasilan buku kecil dan risalah khas. Mereka boleh menyiarkan maklumat tentang acara akan datang, momen organisasi yang penting. Panduan Ibu Bapa memaparkan pelbagaicadangan, peraturan kelakuan dalam situasi tertentu. Sebagai contoh, anda boleh mencadangkan topik berikut: "Kanak-kanak itu tidak bercakap dengan baik: apa yang perlu dilakukan?", "Idea untuk berjalan kaki musim luruh", "Eksperimen sains untuk kanak-kanak berumur 5 tahun".

Rancangan kerja dalam kumpulan persediaan dengan ibu bapa adalah dokumen utama institusi prasekolah, mencerminkan pelbagai aktiviti yang bertujuan untuk meningkatkan aktiviti, inisiatif orang dewasa, mengatur interaksi antara pendidik dan keluarga murid, dan menyediakan bantuan psikologi dan pedagogi yang diperlukan.