Kisah dongeng untuk kanak-kanak berumur 3 tahun: apa yang boleh disyorkan kepada ibu bapa

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 07:20

Pada usia tiga tahun, bayi adalah makhluk yang sedar sepenuhnya yang sudah mempunyai idea sendiri tentang realiti sekeliling dan proses yang berlaku di dalamnya. Dan dalam tempoh kehidupan si kecil inilah seseorang harus mula membentuk nilai-nilai asas dalam dirinya, yang dari masa ke masa akan mengubahnya menjadi seorang yang bermoral tinggi. Sudah tentu, kita bercakap tentang kebaikan, responsif, keberanian, kejujuran, tanggungjawab. Bagaimana untuk membangunkan kualiti ini dalam diri seorang kanak-kanak? Cerita dongeng adalah salah satu alat utama di sini. Ya, ya, merekalah yang dapat menunjukkan dengan jelas kepada lelaki kecil itu apa yang baik dan apa yang buruk. Dan di sini ibu bapa menghadapi dilema yang sukar: apakah cerita dongeng yang disyorkan untuk dibaca untuk kanak-kanak berumur 3 tahun?

Kami semua kanak-kanak

Perlu diingatkan bahawa kisah dongeng adalah sebahagian daripada pendidikan kanak-kanak. Kita semua membaca cerita menarik tentang Baba Yaga, Koshchei the Immortal, Serpent Gorynych dan wira luar biasa lain. Ibu bapa mempunyai tugas penting - untuk membantu anak memahami maksud akhlak, yang terkandung dalamdalam legenda ajaib. Dengan pemikiran ini, persoalan mengenai kisah dongeng untuk kanak-kanak berumur 3 tahun harus dipilih pada mulanya harus diputuskan. Malangnya, tidak semua ibu bapa bersusah payah untuk pergi khas ke kedai buku dan membeli "pulpa" yang benar-benar mendidik untuk si kecil.

Sebagai peraturan, proses ini berlaku secara spontan, dan ibu memperoleh untuk anaknya perkara pertama yang datang ke tangan.

Buku pertama untuk bayi

Namun, apakah jenis cerita dongeng pertama yang boleh anda cadangkan untuk kanak-kanak berumur 3 tahun? Sememangnya, perkara yang menarik dan mudah difahami, iaitu, mempunyai plot yang ringkas.

Guru dan ahli psikologi kanak-kanak mengesyorkan bermula dengan karya yang dibacakan kepada semua kanak-kanak di USSR: "Manusia Roti Halia", "Masha dan Beruang", "Ryaba Hen", "Teremok". Juga, pakar menasihati memilih karya Korney Ivanovich Chukovsky: "Lipas", "kesedihan Fedorino", "Moydodyr". Dalam diri mereka, kualiti negatif diejek dalam bahasa yang benar-benar boleh diakses dan yang positif ditekankan. Percayalah bahawa selepas membacanya, anak anda akan faham bahawa anda tidak boleh malas, sombong dan jahil.

Sudah tentu, persoalan tentang kisah dongeng untuk kanak-kanak berumur 3 tahun yang harus diambil sebagai anak angkat oleh ibu bapa harus diputuskan secara individu. Walau bagaimanapun, bapa dan ibu tidak boleh lupa bahawa perkembangan penuh lelaki kecil itu bergantung kepada kualiti bahan yang akan dibacakan kepada anak pada peringkat awal kanak-kanak.

Sebelum inibeli cerita dongeng ini atau itu di kedai, cuba nilaikan dari sudut minat kanak-kanak. Sebagai persembahan latihan, kanak-kanak lebih suka seni rakyat Rusia. Kisah dongeng kami boleh difahami, memberi pengajaran dan pada masa yang sama baik, yang tidak selalu boleh dikatakan tentang karya asing.

Mengenai haiwan

Sudah tentu, tidak ada kacang tanah yang tetap acuh tak acuh terhadap karya tentang haiwan, kerana setiap wakil fauna adalah personifikasi maruah atau maksiat. Jadi, Lisa Patrikeevna dikaitkan dengan licik, Oblique - dengan kelajuan, dan Mikhail Potapych dengan kekok. Tidak tahu cerita dongeng apa yang hendak dibacakan kepada kanak-kanak berumur 3-4 tahun pada waktu malam?

Anda boleh menasihati yang berikut: "Serigala dan tujuh anak", "Angsa-Angsa", "Pondok Zayushkina", "Musang dan Serigala".

Jangan lupa epik

Walau bagaimanapun, ibu bapa bukan sahaja harus membacakan cerita dongeng Rusia kepada anak-anak mereka. Untuk kanak-kanak berumur 3 tahun, epik tentang wira juga sesuai. Contohnya, "Ilya Muromets dan Kalin Tsar", "Volga dan Mikula", "Dobrynya dan Ular". Dari opus rakyat inilah kanak-kanak belajar tentang keberanian, kepintaran, keberanian dan keazaman. Kanak-kanak itu akan menyukai epik tidak kurang daripada cerita dongeng.

Dunia Ajaib Anderson

Dan, sudah tentu, cerita dongeng Andersen, yang menyeronokkan untuk dibaca, menyumbang kepada perkembangan moral kanak-kanak. Penulis datang dengan dunia sihir yang menakjubkan untuk kanak-kanak, di mana kebaikan sentiasa menang mengatasi kejahatan. Dalam berpuluh-puluh karya oleh pencerita terkenal, maksiat dan kekurangan manusia utama diejek: tamak, kebodohan, sikap acuh tak acuh,pengecut, hipokrit. Sudah tentu, kanak-kanak itu harus belajar tentang "Ratu Salji", "Anak Itik Ugly", "Ole-Lukoy", "Thumbelina".

Ia adalah kisah dongeng Andersen, penuh dengan kebaikan dan keikhlasan, dalam bentuk terselubung yang membantu membincangkan topik yang tidak menyenangkan dengan bayi yang cuba dielakkan oleh ibu bapa dalam kehidupan seharian. Dibawa oleh plot yang menarik, si kecil cuba meletakkan dirinya di tempat watak utama - dengan itu mengembangkan pemikiran abstrak.

Selain itu, imaginasi kanak-kanak, kerja fantasi dan perbendaharaan kata juga diisi semula. Keupayaan untuk membina hubungan dengan ibu bapa adalah bahagian penting dalam perkembangan zuriat yang betul, dan kisah dongeng Andersen memainkan salah satu peranan utama di sini.

Perselisihan kisah dongeng

Malangnya, tidak semua cerita dongeng moden membantu menetapkan vektor yang sesuai untuk perkembangan kanak-kanak. Sudah tentu, 99% daripada mereka menyumbang kepada pertumbuhan imaginasi kanak-kanak, bagaimanapun, dalam beberapa opus rakyat, plot digambarkan di mana kemakmuran dapat dicapai melalui pembohongan, pengkhianatan dan penipuan. Dalam kehidupan seharian, ini membawa kepada kekecewaan, dan kadang-kadang kepada kemerosotan rohani. Selalunya, ibu bapa sendiri tidak dapat menjawab soalan anak-anak: "Kenapa?", yang hampir selalu mencadangkan dirinya selepas membaca atau menonton cerita dongeng "hari ini".

Kemudian apakah cerita dongeng moden yang patut dibaca untuk kanak-kanak? "Membangun", - ahli psikologi yang berwibawa akan menjawab.

Hari ini, pakar menasihati membeli buku audioplot cerita dongeng yang mana, menggunakan contoh khusus, akan menunjukkan kualiti perwatakan yang perlu "dimarah" sejak kecil, sekali gus membangkitkan potensi peribadi kanak-kanak itu.

Kesimpulan

Sudah tentu, hari ini, di bawah penguasaan teknologi komputer, adalah perlu untuk memupuk minat membaca dalam diri kanak-kanak. Bagaimana hendak melakukannya? Hanya dengan contoh peribadi. Apabila kanak-kanak itu melihat bahawa ayah atau ibu tidak dapat menjauhkan diri daripada membaca, dia sendiri akan mengambil kisah dongeng dan mula meniru mereka. Jika dengan cara ini anda mengekalkan minat membaca, maka perbendaharaan kata kanak-kanak akan berkembang, dan pemikiran, fantasi, logik, pertuturannya akan bergerak ke peringkat perkembangan baharu.