2 kumpulan kesihatan kanak-kanak: apakah maksudnya? Algoritma untuk menentukan kumpulan kesihatan pada kanak-kanak

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 06:56

Melihat keadaan kesihatan kanak-kanak yang baru dilahirkan, dia tergolong dalam kumpulan kesihatan tertentu. Penunjuk inilah yang akan menjadi penentu dalam menentukan aktiviti fizikal kanak-kanak di tadika dan sekolah.

Untuk memantau kesihatan dan perkembangan kanak-kanak, belanjakan:

- Kajian mendalam. Semasa itu, keadaan kesihatan kanak-kanak semasa tempoh epikrisis dinilai, diikuti dengan cadangan daripada pakar untuk perkembangan penuh bayi selanjutnya.

- Pengesanan awal pelbagai penyakit dan penambahbaikan kanak-kanak, tujuannya adalah untuk mengelakkan pembentukan penyakit kronik.

Pakar kanak-kanak menentukan kumpulan kesihatan, dengan mengambil kira semua pemeriksaan pakar.

Terdapat beberapa kriteria untuk menilai kesihatan kanak-kanak:

1 kriteria - sama ada sisihan diperhatikan pada ontogeni awal.

2 kriteria - perkembangan fizikal.

3 kriteria - gementarperkembangan mental.

4 kriteria - ketahanan badan terhadap pelbagai faktor yang menyakitkan.

5 kriteria - keadaan organ dan sistem.

6 kriteria - sama ada terdapat penyakit kronik atau penyakit kongenital.

Oleh itu, definisi kumpulan kesihatan adalah berdasarkan kriteria di atas. Jadi, kanak-kanak itu mempunyai kumpulan kesihatan ke-2. Apakah maksud ini?

Ciri-ciri 2 kumpulan kesihatan

Anda perlu memahami bahawa kumpulan kesihatan tidak lebih daripada keadaan kesihatan kanak-kanak dan kecenderungannya terhadap pelbagai penyakit, serta kehadiran penyakit kongenital. Kumpulan kesihatan 2 termasuk kanak-kanak yang mempunyai masalah kesihatan kecil. Mereka cenderung untuk jatuh sakit lebih kerap, seperti selsema, mungkin berat badan berlebihan atau mungkin mengalami alahan.

2 kumpulan kesihatan pada bayi baru lahir adalah yang paling biasa. Kerana pada masa ini, kanak-kanak yang sihat sepenuhnya tidak dilahirkan, walaupun ibunya tidak mengalami sebarang penyakit. Sikap seseorang terhadap kumpulan kesihatan tertentu bukan sahaja diwujudkan di hospital bersalin, tetapi juga menemaninya sepanjang hayatnya.

Terdapat dua lagi subkumpulan dalam kalangan kanak-kanak yang ditugaskan ke kumpulan 2

2-A ialah kanak-kanak yang mempunyai faktor biologi, genetik dan sosial untuk perkembangan penyakit, tetapi mereka sihat.

Faktor genetik ialah kehadiran saudara mara dengan pelbagai penyakit yang boleh diwarisi turun-temurun. Contohnya, guladiabetes, penyakit jantung, alahan dan banyak lagi.

Faktor biologi ialah penyimpangan yang berlaku semasa mengandung dan bersalin pada ibu. Ini adalah proses bersalin yang cepat atau sebaliknya, pembedahan caesarean, kehadiran jangka panjang janin tanpa cecair amniotik, patologi plasenta, malposisi janin dan sebagainya.

Faktor sosial termasuk merokok, alkohol ibu bapa, kerja ibu bapa dalam industri berbahaya, penyakit kronik ibu, kehamilan terlalu awal atau lewat. Kehadiran jangkitan yang boleh disebarkan secara seksual, ancaman kelahiran pramatang atau keguguran pada ibu. Pemakanan yang tidak baik semasa kehamilan dan pelanggaran rejimen umum.

2-B ialah kanak-kanak yang mengalami perubahan morfologi dan fungsi. Bayi yang baru lahir yang tergolong dalam subkumpulan ini mengalami beberapa penyakit pada hari atau jam pertama kehidupan dan selepas keluar dari hospital mereka masih mengalami beberapa penyelewengan. Bayi sedemikian sering jatuh sakit, terdapat anomali perlembagaan dan penyelewengan lain dalam kesihatan.

Apabila keluar dari hospital, kumpulan berisiko ditunjukkan, dan, berdasarkannya, pakar pediatrik mesti membuat rancangan untuk pemerhatian, pemeriksaan, dan menjalankan langkah pencegahan (pengerasan, vaksinasi). Jika perlu, ubat ditetapkan.

Kanak-kanak yang tergolong dalam subkumpulan 2-B hendaklah dipantau di rumah sehingga tiga bulan.

Jadi, apakah itu kumpulan kesihatan 2, dan bagaimanakah kanak-kanak kecil dan kanak-kanak prasekolah boleh dimasukkan ke dalamnya?

Terdapat beberapa penyelewengan yang boleh digunakan untuk menilai keadaan kesihatan kanak-kanak:

• Kehamilan berganda.

• Ketidakmatangan janin, post-term, pramatang.

• Kerosakan CNS.

• Hipotrofi 1 darjah.

• Jangkitan dalam rahim.

• Berat lahir rendah.

• Berat badan berlebihan semasa lahir (4 kg atau lebih).

• Tempoh awal riket, 1 darjah riket dan kesan sisanya.

• Kehadiran anomali dalam perlembagaan.

• Perubahan yang berkaitan dengan sistem kardiovaskular, perubahan dalam tekanan darah, nadi.

• Penyakit yang kerap, termasuk penyakit pernafasan.

• Hemoglobin rendah.

• Gangguan gastrousus – kurang selera makan, sakit perut, dsb.

2 kumpulan kesihatan dalam kanak-kanak belum lagi menjadi penunjuk bahawa semua penyelewengan harus ada dalam rekod perubatan. Cukuplah satu atau lebih. Kumpulan kesihatan ditentukan oleh sisihan paling teruk.

Semua ibu bapa boleh mengetahui dengan mudah kumpulan kesihatan yang mana anak mereka tergolong. Setiap doktor tempatan memiliki maklumat ini, malah seorang jururawat akan dapat memberikan penjelasan. Lagipun, kumpulan kesihatan kanak-kanak itu bukanlah rahsia perubatan.

Memantau kesihatan kanak-kanak di institusi

Maklumat tentang kanak-kanak dari 2 gr. kesihatan mesti berada di jururawat institusi kanak-kanak. Sekiranya kanak-kanak itu tergolong dalam kumpulan ini, maka dalam pelajaran pendidikan jasmani dia ditawarkan yang direka khas untuknyakanak-kanak seperti satu set latihan. Beban untuk mereka harus lebih rendah. Tetapi ini tidak bermakna berhenti bersukan. Jika terdapat kumpulan kesihatan ke-2 dalam kanak-kanak, maka kanak-kanak sebegitu sering diberi latihan fisioterapi.

Selain itu, pengawasan perubatan kanak-kanak yang tergolong dalam kumpulan ini adalah perlu. Oleh kerana mereka mempunyai risiko tinggi untuk membangunkan pelbagai patologi. Kaedah utama yang membolehkan anda mendapatkan penilaian status kesihatan kanak-kanak ialah pemeriksaan pencegahan, yang dijalankan oleh doktor.

Terdapat juga algoritma untuk menentukan kumpulan kesihatan pada kanak-kanak berumur 3 hingga 17 tahun. Kanak-kanak yang sedang diperiksa:

- pada usia 3 tahun (sebelum memasuki tadika);

- pada usia 5 setengah atau 6 tahun (setahun sebelum sekolah rendah);

- pada usia 8 tahun, apabila kanak-kanak itu menamatkan darjah 1 sekolah;

- pada umur 10 tahun apabila anak memasuki sekolah menengah;

- pada umur 12 tahun;

- pada usia 14-15 tahun.

Jika, hasil daripada pemeriksaan, penunjuk kesihatan kanak-kanak berkaitan dengan kelas dan kumpulan penyakit yang diperuntukkan oleh Kementerian Kesihatan Persekutuan Rusia, maka dia ditugaskan ke kumpulan kesihatan tertentu.

Pendidikan jasmani dengan kanak-kanak daripada 2 kumpulan kesihatan

Agar pelajaran pendidikan jasmani berkesan dan tanpa risiko kepada kesihatan murid sekolah, yang kedua ditugaskan kepada salah satu daripada tiga kumpulan (asas, persediaan dan khas). Bahagian ini dibuat oleh pakar pediatrik atau ahli terapi pada penghujung tahun akademik, tetapi pakar membuat keputusan akhir hanya selepas peperiksaan kedua sebelum permulaan tahun akademik berikutnya.tahun.

Jika kanak-kanak mempunyai kumpulan kesihatan ke-2 dalam pendidikan jasmani, maka dia tergolong dalam kumpulan perubatan persediaan. Ini adalah kanak-kanak yang sihat, tetapi mempunyai penyimpangan tertentu, kurang bersedia secara fizikal. Kanak-kanak sekolah boleh terlibat dalam pendidikan jasmani, tetapi dengan syarat asimilasi beransur-ansur kemahiran motor dan kebolehan yang diperlukan. Dos aktiviti fizikal diperhatikan, pergerakan yang dikontraindikasikan dikecualikan.

Jika kanak-kanak mempunyai kumpulan kesihatan ke-2, maka dia dilarang melakukan tugas ujian di dalam bilik darjah dan menyertai aktiviti sukan. Tetapi pakar sangat mengesyorkan pendidikan jasmani tambahan di rumah atau di sekolah.

Tugas pendidikan jasmani murid sekolah dengan 2 kumpulan kesihatan:

- menguatkan dan meningkatkan kesihatan;

- perkembangan fizikal yang lebih baik;

- menguasai kemahiran motor, kualiti dan kebolehan yang penting;

- meningkatkan penyesuaian badan terhadap aktiviti fizikal;

- mengeras dan meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit;

- pembentukan minat dalam pendidikan jasmani yang berterusan, pembangunan kualiti yang kuat;

- memupuk sikap positif terhadap gaya hidup sihat;

- menguasai satu set latihan yang mempunyai kesan yang baik terhadap keadaan badan kanak-kanak, dengan mengambil kira penyakit sedia ada;

- pematuhan rejim rehat dan kerja yang betul, kebersihan, pemakanan yang baik.

Kesimpulan

Oleh itu, kumpulan kesihatan ke-2 pada kanak-kanak bukanlah ayat. Ia tidak boleh dianggap rendah atau sakit tenat. Kepunyaan kanak-kanak itu dalam kumpulan ini bermakna dia memerlukan penjagaan yang sensitif, anda perlu sentiasa memantau kesihatannya untuk mengelakkan akibat yang tidak menyenangkan.

Kanak-kanak dengan kumpulan kesihatan ini menjalani kehidupan yang normal dan berkembang dengan baik, mereka tidak berbeza dengan kanak-kanak lain.