Permainan luar untuk kanak-kanak. Permainan luar
Permainan luar untuk kanak-kanak. Permainan luar
Anonim

Zaman kanak-kanak harus diadakan di bawah slogan pergerakan dan permainan yang menyeronokkan. Jika kanak-kanak terdahulu memanjat pokok dengan keseronokan, mengejar halaman dengan bola dan mengukir istana pasir, maka kanak-kanak moden menghabiskan banyak masa dengan gajet. Ini membawa kepada perkembangan hipodinamia dan masalah kesihatan lain. Walau bagaimanapun, semua kanak-kanak suka bermain-main, terutamanya di jalanan. Oleh itu, permainan luar sentiasa diterima dengan baik oleh kanak-kanak dan juga mengurangkan risiko situasi tertekan, kebimbangan dan menyediakan aktiviti yang mencukupi.

permainan luar
permainan luar

Perkembangan emosi

Permainan luar membolehkan kanak-kanak melarikan diri dari apartmen mereka, yang melegakan ketegangan dan tekanan akibat bebanan belajar. Pada masa yang sama, kanak-kanak, bermain bersama, belajar berinteraksi, mencari penyelesaian bersama dan bertindak sebagai satu pasukan.

Kekalberada dalam ruang terkurung dan melakukan sesuatu di rumah mengurangkan tumpuan, kanak-kanak berhenti mendengar permintaan orang dewasa dan terlalu banyak bekerja. Mereka yang sering menghabiskan masa di jalanan dan pada masa yang sama bermain-main dengan rakan sebaya kurang berkemungkinan mengalami perselisihan faham dan mempunyai ramai kawan sejati.

Asas untuk eksperimen

Persekitaran luar menyajikan medan yang belum diterokai untuk pelbagai eksperimen, pengalaman, penerokaan dan permainan. Ini menyumbang kepada penemuan potensi kanak-kanak yang wujud dalam alam semula jadi dan perkembangan kreatif mereka.

Telah diketahui bahawa pembelajaran sentiasa lebih mudah jika kanak-kanak itu bersemangat dan memberikan dirinya kepada mana-mana perniagaan dengan penuh keterujaan. Selalunya ini boleh diperhatikan di jalan apabila orang dewasa menganjurkan permainan luar. Secara beransur-ansur, penyertaan ibu bapa akan dikurangkan kepada minimum, dan anak-anak akan dapat berinteraksi secara bebas.

Jalan ini menyediakan persekitaran pembelajaran yang semula jadi tetapi sangat berkuasa dan pelbagai. Ini melibatkan semua deria. Semasa bermain, anda boleh meneroka ruang sekeliling, bereksperimen dengan bahan semula jadi dan mencipta idea anda sendiri tentang dunia sekeliling.

Permainan luar musim panas
Permainan luar musim panas

Keperluan untuk permainan

Permainan di luar adalah sebahagian daripada kanak-kanak kecil (dan tidak begitu). Dengan bantuan mereka, kanak-kanak mengembangkan aktiviti, ketangkasan, ketangkasan, daya tahan, daya tahan dan kepintaran. Kanak-kanak berkawan, meneroka dunia dan membina hubungan. Dengan bantuan hiburan mudah alih, anda boleh mengalami semangat persaingan dan semangat berpasukan. Selalunyakanak-kanak kecil yang malu mengatasi kecacatan mereka dengan berseronok di luar rumah.

Ibu bapa bayi hendaklah mengajar mereka, memberi gambaran tentang ruang sekeliling. Ini difasilitasi oleh permainan luar yang boleh diperkenalkan oleh orang dewasa yang prihatin. Anda boleh ingat keseronokan yang ibu dan bapa sendiri suka pada zaman kanak-kanak. Jika idea tidak mencukupi, di bawah ialah senarai permainan yang berbeza, bergantung pada masa tahun dan umur peserta.

Keseronokan musim panas

Musim panas menyumbang kepada maksimum berada di luar. Semasa cuti sekolah, tadika selalu ditutup untuk langkah pencegahan. Kanak-kanak dibiarkan sendiri. Untuk menjadikan berjalan kaki mereka berguna sebaik mungkin, anda perlu mengajar mereka permainan yang boleh diakses dan menyediakan peralatan yang diperlukan untuk ini.

Gunakan bola

Bola itu pasti ditemui di mana-mana syarikat kanak-kanak. Dengan itu, anda boleh menganjurkan beberapa pertandingan yang menyeronokkan. Permainan bola di bawah adalah untuk kanak-kanak berumur 1 hingga 10 tahun.

"Tendang bola ke dalam gawang." Umur: 1-3 tahun. Tujuan keseronokan: untuk mengajar kanak-kanak untuk menyelaraskan pergerakan lengan dan kaki. Pintu itu digambarkan dengan bantuan bahan improvisasi: batu, kayu, tali. Kanak-kanak berbaris, dan masing-masing mesti memukul bola ke dalam gol. Jarak dipilih bergantung pada keupayaan kanak-kanak.

"Saya tahu…". Umur: 3+. Permainan ini menyumbang kepada pembangunan keupayaan untuk melaksanakan beberapa tugas sekaligus. Gadis terutamanya suka keseronokan seperti ini. Anda harus menewaskan bola dari tanah dengan tangan anda dan pada masa yang sama berkata: "Saya tahulima nama (warna, negara, buah-buahan, sayur-sayuran, haiwan, bandar)". Topik dipilih bergantung pada umur dan hobi.

"Sepuluh". Umur: 5+. Kanak-kanak lelaki terutamanya tertarik dengan permainan bola sebegitu. Walau bagaimanapun, gadis-gadis itu tidak menolak untuk menunjukkan kemahiran mereka. Dinding diperlukan untuk hiburan. Bola hendaklah dipukul ke dinding dengan cara yang berbeza sepuluh kali:

  • balingan bola tampar;
  • telapak tangan ke bawah;
  • dari bawah kaki kiri;
  • dari bawah kaki kanan;
  • melantun dari tanah.

Kaedah boleh jadi sangat berbeza. Kadangkala kanak-kanak menghasilkan idea yang sangat menarik.

Permainan luar untuk kanak-kanak
Permainan luar untuk kanak-kanak

Permainan berpasukan dengan peralatan sukan

Jika keseronokan di atas boleh dilakukan dengan seorang atau dua kanak-kanak, maka yang berikut memerlukan sekurang-kurangnya empat.

"Dodgeball". Permainan yang biasa kepada ramai orang dewasa. Dua pemain terletak pada jarak 5 meter antara satu sama lain, selebihnya - di tengah. Tujuan: untuk mengetuk peserta keluar dari tengah dengan bola. Pemenang adalah yang terakhir yang tinggal.

"Bola di bawah kayu." Dua pemain mesti memegang kayu di atas tanah (jarak kira-kira 50 cm). Selebihnya peserta dibahagikan kepada dua kumpulan dan berbaris pada jarak tertentu. Tujuan: menendang bola di bawah kayu dengan sepakan. Jarak semakin meningkat secara beransur-ansur. Pasukan yang boleh bergerak dari kayu jarak jauh menang.

permainan bola
permainan bola

Permainan luar musim panas untuk kanak-kanak perempuan

Ramai ibu bapa akan mengingati bagaimana seluruh halaman bermain permainan ini. Jarang jumpa perempuan zaman sekarangyang sibuk dengan hobi yang serupa di halaman rumah. Sudah tiba masanya untuk memperbaharui tradisi dan mengingati permainan luar musim panas.

"Klasik". Untuk melakukan ini, jadual dilukis dengan kapur, di mana terdapat dua lajur lima sel. Mereka diberi nombor dan menggunakan kerikil rata atau kotak krim yang disumbat dengan pasir. Ia perlu, melompat pada satu kaki, untuk memindahkan kerikil dengan jari kaki dari satu sel ke yang lain. Jika objek atau kaki mencecah garisan, maka pemain kedua memulakan permainan. Setiap lawatan yang lengkap membolehkan anda beralih ke tahap baharu dan memulakan permainan dengan klasik seterusnya.

"Burung dalam sangkar". Dalam kes ini, keseronokan bergantung kepada bilangan kanak-kanak. Sebahagian daripada kanak-kanak perempuan (lelaki juga boleh mengambil bahagian) membentuk bulatan. Ini akan menjadi sangkar. Selebihnya peserta di luar bulatan menggambarkan burung lucu dan berlari sambil melambai tangan mereka. Sebaik sahaja fasilitator berkata: "Sangkar dibuka", kanak-kanak dalam bulatan mengangkat tangan mereka, dan "burung" terbang ke dalam. Selepas perkataan "sangkar sedang ditutup", anda perlu mempunyai masa untuk terbang keluar. Siapa yang tidak sempat, kekal di dalam. "Burung" yang paling cerdik menang.

Pertandingan musim panas

Permainan luar yang aktif bermakna peluang untuk mengatur pertandingan. Ini memerlukan beberapa kanak-kanak. Lebih banyak, lebih menarik.

"Siapa yang lebih lama." Kanak-kanak menutup mata dan mengangkat sebelah kaki. Matlamat: Kekal dalam kedudukan ini selama mungkin.

"Bunny Bunny". Anda perlu melukis garisan. Peserta berdiri berhampirannya dan membuat tiga lompatan. Mula-mula mereka melompat dengan dua kaki, kemudian anda boleh mencuba satu atau ke belakang. Pemenang adalah yang paling jauhlompat jauh.

"Lipan". Permainan luar untuk murid sekolah yang mampu menyelaraskan pergerakan badan dengan baik. Ia adalah perlu untuk memasang dua pasukan dengan bilangan pemain yang sama. Pasukan berbaris mengikut urutan ketinggian. Kemudian mereka mencangkung, dan masing-masing meletakkan tangan kirinya di antara kedua kakinya dan memegang tangan kanan anak seterusnya dengannya. Akibatnya, anda akan mendapat dua "lipan", yang mesti mencapai tempat yang telah ditetapkan atas arahan tuan rumah. Dalam kes ini, tangan tidak boleh dilepaskan. Jika ini berlaku, maka anda perlu berhenti dan memautkannya semula.

Permainan luar yang a-t.webp
Permainan luar yang a-t.webp

Keseronokan musim sejuk

Musim sejuk menyediakan banyak peluang untuk keseronokan luar. Tetapi anak-anak tidak boleh melakukannya tanpa bantuan ibu bapa. Oleh itu, jika cuaca mengizinkan dan salji turun, anda harus berasa bebas untuk berjalan-jalan.

Permainan kanak-kanak

Permainan luar pada musim sejuk akan membawa bukan sahaja faedah, tetapi juga banyak emosi positif. Pada musim sejuk, anda hanya perlu menaiki kereta luncur. Tetapi, supaya keseronokan tidak berakhir dengan air mata, orang dewasa mesti mengawal proses dan memilih tempat yang sesuai. Apabila anda bosan menunggang, anda boleh berbaring di kawasan salji. Anda boleh menunjukkan kepada bayi bagaimana untuk membuat "malaikat". Untuk melakukan ini, berbaring di belakang anda, anda perlu menggerakkan tangan anda ke atas dan ke bawah, meninggalkan tanda di salji. Kemudian anda harus berdiri dan mengagumi hasilnya.

Permainan luar untuk murid sekolah
Permainan luar untuk murid sekolah

Permainan luar musim sejuk akan membantu mengembangkan ufuk bayi anda. Untuk melakukan ini, anda boleh bermain "penjejak muda" dengan anak anda. Untuk melakukan ini, bandingkan dahulujejak orang dewasa dan kanak-kanak menyerlahkan perbezaan mereka. Kemudian mereka memberi perhatian kepada kesan burung, anjing, kucing dan membandingkannya dengan manusia. Di dalam hutan anda boleh menemui kesan tupai. Penemuan sebegini akan memberikan bayi itu banyak keseronokan.

Bermain dengan salji

Jangan abaikan membuat orang salji. Sudah tentu, anda boleh membina versi standard dengan lobak merah dan bukannya hidung, tetapi anda boleh menggunakan idea lain. Kanak-kanak akan sangat menghargai rumah dengan lilin. Untuk melakukan ini, anda perlu membentuk rumah dari ketulan kecil dan meletakkan lilin yang menyala di dalamnya. Struktur sedemikian akan memberikan cerita dongeng kepada kanak-kanak itu, dan semua orang yang lalu lalang pasti akan melihat ke belakang.

Untuk mempelbagaikan aktiviti berjalan musim sejuk dan berehat daripada bermain bola salji, anda boleh menjemput kanak-kanak melukis. Untuk melakukan ini, anda memerlukan sebotol air dengan cat yang dicairkan di dalamnya. Satu lubang dibuat pada penutup dengan jarum, dan jet yang terhasil boleh digunakan untuk melukis corak mewah pada salji.

Permainan dengan baldi dan penyodok boleh dilakukan bukan sahaja di dalam kotak pasir. Anda boleh menggunakannya untuk membina seluruh istana. Untuk melakukan ini, salji dikumpulkan dalam baldi dan sebuah menara dibina dari blok yang dihasilkan.

Bermain di luar rumah pada musim sejuk menguatkan sistem imun. Ia membolehkan anda berada di luar lebih lama dan meluaskan pandangan anda dengan ketara.

Permainan luar musim sejuk
Permainan luar musim sejuk

Permainan luar yang menyeronokkan pada musim bunga

Hanya pada musim bunga anda boleh memperkenalkan bayi anda kepada fenomena semula jadi yang unik dan ajaib. Ini, sudah tentu, akan membantu hiburan yang menyeronokkan. Masa dalam setahun adalah berubah-ubah, tetapi ia berbaloi untuk memakaikan anak anda sesuai dengan cuaca dan menunjukkan kepadanya apa yang perlu dilakukan.

Aktiviti yang menyeronokkan

Permainan luar kanak-kanak pada musim bunga selalunya melibatkan pelancaran bot dan bermain mengejar mereka. Untuk melakukan ini, anda mesti terlebih dahulu membuat sampel yang sesuai. Adalah lebih baik jika ayah meletakkan tangannya pada pelajaran ini dan mengukir frigat sebenar daripada kayu. Seterusnya, anda hanya perlu mencari aliran yang sesuai dan mengatur pertandingan.

Kemudian anda boleh menawarkan anak anda membina empangan daripada ranting. Perlu dinyatakan bahawa di tempat ini air terkumpul dan mula mencari jalan keluar lain.

Permainan tadika

Permainan luar di tadika agak mudah diatur, kerana sentiasa ada ramai kanak-kanak yang sebaya.

"Giants and Lilliputians". Kanak-kanak berdiri dalam bulatan, dan guru adalah ketua yang memberi arahan. Pada perkataan "Lilliputians", kanak-kanak harus mencangkung, pada perkataan "gergasi" - angkat tangan mereka. Fasilitator mungkin mengelirukan dan menyebut perkataan lain, contohnya, berdiri, duduk, melompat. Dalam kes ini, kanak-kanak hanya perlu berdiri. Orang yang tidak pernah membuat kesilapan akan menang.

"Berlari secara terbalik." Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan. Dalam kes ini, setiap pasangan membelakangkan satu sama lain dan meraih tangan. Ia perlu dalam kedudukan ini untuk berlari ke tempat yang ditetapkan dan berlari kembali. Kemudian pasangan seterusnya berjalan. Pasukan pertama yang menyelesaikan tugas menang.

"Empat Unsur". Permainan kesedaran dan pembangunan ufuk. Kanak-kanak menjadi dalam bulatan, dan guru terletak di dalam dengan bola. Kemudian dia membaling bola kepada mana-mana kanak-kanak dan menyebut satu daripada empat perkataan: bumi, udara, api dan air. Tugas kanak-kanak adalah menjawab dengan betul yang diberikansifir dipersetujui terlebih dahulu:

  • Jika perkataan "tanah" dinamakan, maka haiwan itu mesti dinamakan.
  • "Udara" ialah burung.
  • "Api" - lambaikan tangan dan kaki.
  • "Air" ialah ikan.

Sesiapa yang membuat kesilapan menjadi bulatan dan permainan diteruskan sehingga pemain terakhir.

Hiburan untuk murid sekolah

Permainan luar boleh diatur pada waktu rehat atau menggunakan masa lapang anda. Untuk kanak-kanak yang lebih besar, anda boleh menawarkan keseronokan menarik yang pasti mereka akan hargai.

Untuk ini, "air" dipilih, dan selebihnya membentuk bulatan. Selepas "air" berpaling, kanak-kanak mula mengelirukan bulatan, tetapi tanpa melepaskan tangan mereka. Untuk melakukan ini, anda boleh merangkak melalui peserta lain. Selepas itu, ketua mesti membongkar web dan mengembalikan bulatan kepada keadaan asal, juga tanpa membuka tangan peserta.

Selepas itu, anda boleh berlari. Untuk ini, permainan "Kangaroo" adalah sesuai. Dia memerlukan seramai mungkin kanak-kanak dan bola tenis kecil. Kanak-kanak dibahagikan kepada dua pasukan menggunakan rima mengira dan berbaris. Kira-kira lima meter dari setiap pasukan, pin atau kayu perlu disediakan. Setiap peserta mesti, memegang bola di antara kaki mereka dan melompat seperti kanggaru, mengatasi halangan. Pasukan yang ahlinya menyelesaikan tugas dahulu menang.

"Baba Yaga dalam mortar". Hiburan luar biasa untuk pelajar sekolah dan kanak-kanak prasekolah yang lebih tua. Anda akan memerlukan baldi dan tongkat. Peserta dibahagikan kepada pasukan, dan masing-masing menerima inventorinya. Ia adalah perlu untuk berlari mengelilingi halangan secara bergilir-gilir, memasukkan satu kaki ke dalam baldi, sambil memegang kayu di tangan anda. Pasukan pertama yang melepasi halangan menang.

Kesimpulan

Permainan luar untuk kanak-kanak amat penting dalam perkembangan emosi dan mental. Di jalanan, keseronokan sedemikian lebih mudah diatur, kerana ruang yang mencukupi. Dengan bantuan permainan yang dipilih dengan baik, kanak-kanak belajar tentang dunia di sekeliling mereka, belajar berinteraksi dan hidup mengikut peraturan.

Permainan luar bukan sahaja menggalakkan kesihatan, tetapi juga mengembangkan pemikiran, meningkatkan ketangkasan, kepintaran dan kepintaran. Selain fakta bahawa permainan mudah alih berguna, ia juga sangat menarik. Lagipun, kanak-kanak sentiasa mahu melompat, melompat dan berlari.

Permainan dipilih bergantung pada umur peserta dan musim. Pada musim sejuk, lebih baik untuk segera memulakan berjalan-jalan dengan keseronokan luar. Pertandingan yang menyeronokkan dan menarik akan membantu kanak-kanak kekal hangat dan mempunyai pipi merah jambu yang cantik.

Pada musim panas, permainan dengan keamatan yang meningkat harus dimainkan pada waktu petang atau di tempat teduh. Walau bagaimanapun, pada waktu makan tengah hari, adalah lebih baik untuk tidak mengaturnya dan memberi keutamaan kepada yang lebih tenang.

Untuk perkembangan pertuturan kanak-kanak, disarankan agar mereka menawarkan permainan luar dengan pengulangan jenis perkataan yang sama. Kanak-kanak berumur 4-5 tahun sudah boleh memainkan peranan tertentu dalam permainan. Permainan dan sukan berganti-ganti sudah tersedia untuk kanak-kanak prasekolah yang lebih tua.

Selepas permainan luar, disyorkan untuk menawarkan kanak-kanak aktiviti yang lebih santai untuk menenangkan dan memulihkan sistem saraf mudah alih.

Disyorkan: