Pada umur berapa kanak-kanak harus bersekolah? Bilakah anak itu bersedia untuk ke sekolah?

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 07:20

Zaman baharu telah menjelma dan kanak-kanak muncul, yang kebanyakannya disifatkan sebagai nila. Generasi sekarang sangat berbeza dengan generasi sebelumnya. Ramai kanak-kanak mempunyai kebolehan tertentu: mereka boleh membaca, menulis, mengira, sementara bukan pelajar sekolah. Oleh itu, persoalan timbul: "Pada usia berapa kanak-kanak harus pergi ke sekolah?" Sesetengah ibu bapa dalam situasi ini mula percaya bahawa berada di rumah selama setahun lagi sebelum sekolah akan membosankan anak. Dan itu bermakna anda perlu pergi ke sekolah. Tetapi ada kesukaran - dia belum berumur 7 tahun. Iaitu, umur ini adalah yang terbaik untuk kemasukan ke sekolah. Dan terdapat pilihan yang bertentangan: kanak-kanak itu sudah hampir 7 tahun, dia tahu banyak dan mempunyai kemahiran, tetapi dari segi psikologi dia masih tidak bersedia sepenuhnya untuk sekolah. Dan tidak lama lagi dia akan menjadi lebih tua. Adakah dibenarkan menghantar anak ke sekolah pada usia 8 tahun, adakah sudah terlambat?

Bagi ibu bapa kanak-kanak lelaki, meninggalkan sekolah pada usia 18 adalah seperti mimpi ngeri. Lagipun, pemuda itu akan segera dibawa masuk ke dalam tentera, tetapiSaya tidak mahu mengambil cuti setahun lagi daripada anak saya. Bagaimana untuk berada dalam kes ini?

Pada umur berapa kanak-kanak harus bersekolah?

Sebelum mendalami aspek psikologi topik ini, mari lihat pada umur berapa, menurut undang-undang Rusia, seorang kanak-kanak boleh bersekolah. Mengikut undang-undang, kanak-kanak boleh menghadiri institusi pendidikan sedemikian apabila mencapai umur 6, 5, jika tiada kontraindikasi, tetapi tidak lewat daripada 8. Jika ibu bapa mengemukakan permohonan dan kebenaran pengarah, kanak-kanak itu boleh diterima lebih awal atau lewat daripada tarikh akhir.

Oleh itu, kanak-kanak harus bersekolah dari umur 6, 5 hingga 8 tahun. Dalam rangka kerja inilah ibu bapa ingin menyesuaikan diri. Walaupun, sudah tentu, kemasukan awal ke sekolah boleh diterima jika keputusan yang seimbang telah dibuat.

Adakah mungkin untuk tidak menghantar anak ke sekolah? Kanak-kanak mesti dididik. Oleh itu, adalah mustahil untuk meninggalkan mereka tanpa latihan. Dalam sesetengah kes, kanak-kanak itu mungkin bersekolah di rumah.

Pendidikan prasekolah juga diamalkan. Ini adalah perkara biasa di sekolah swasta hari ini. Terdapat kumpulan tertentu perkembangan awal untuk kanak-kanak, agak mengingatkan tadika.

Dalam darjah 1, kanak-kanak itu pastinya mesti diberi masa sehingga 8 tahun. Jika tidak, anda perlu berurusan dengan pihak berkuasa penjagaan dan mungkin kehilangan hak ibu bapa.

Bagaimana untuk menentukan sama ada anak boleh pergi ke sekolah? Sebelum memutuskan pada umur berapa untuk menghantar anak ke sekolah, perlu menganalisis beberapa faktor. Mari kita lihat mereka dengan lebih dekat.

Ciri Pintar

Ini untuksekolah merupakan salah satu faktor terpenting. Ibu bapa perlu memahami sama ada kanak-kanak itu bercakap dengan baik, sama ada dia boleh mengingati peristiwa. Perhatian dan pemikirannya adalah penting. Dan anda juga perlu menentukan dengan bantuan ahli psikologi bagaimana bayi itu memenuhi piawaian seorang pelajar darjah satu.

Seorang kanak-kanak bersedia untuk darjah 1 jika dia:

• mempunyai pertuturan yang koheren dan perbendaharaan kata yang memenuhi piawaian untuk Gred 1;
• gambar itu boleh menghasilkan plot;
• kanak-kanak itu biasanya bercakap bunyi dan tahu di mana ia berada dalam perkataan itu;
• boleh membaca perkataan kecil pada kelajuan tertentu;
• tahu huruf besar;
• membezakan bentuk geometri antara satu sama lain;
• menentukan sifat item;
• boleh mengira dari 1 hingga 10 dan ke belakang, tambah dan tolak nilai mudah;
• membezakan warna dan menamakannya dengan betul;
• melakukan teka-teki dengan baik;
• menghafal sajak dan menyanyikan lagu, mengulangi penyimpangan lidah;
• warnakan gambar dengan ketat di sepanjang kontur.

Untuk menghantar anak ke sekolah pada usia 6 tahun, jangan cuba menyediakannya sepenuhnya, jika tidak, dia akan cepat bosan belajar. Dia akan mempunyai hampir semua kemahiran dan dia tidak akan berminat. Dalam kes ini, ibu bapa diwajibkan untuk mempertimbangkan sekolah mana yang lebih baik untuk menghantar anak itu, mungkin masuk akal untuk menempatkan anak di institusi dengan keperluan yang lebih tinggi.

Jangan menganggap bahawa sekolah akan mengajar sepenuhnya segala-galanya. Ia hanya memberikan pengetahuan awal yang membantu kanak-kanak untuk menyesuaikan diri dengan lebih baik dalam masyarakat. Akibatnya,ibu bapa harus bersedia dengan fakta bahawa bayi perlu melakukan banyak perkara.

Latar belakang emosi

Anak anda harus dikumpulkan dan boleh membuat keputusan termaklum. Fikiran untuk menghantar anak ke sekolah pada usia 6 tahun mungkin timbul jika dia cukup pintar untuk usianya. Tetapi jika dia tidak bersedia secara emosi, maka buang idea ini. Kanak-kanak itu boleh mengalami masalah mental yang serius.

Motivasi untuk mengkaji dan kematangan sistem saraf pelajar kelas satu masa depan

Seorang kanak-kanak harus bermotivasi untuk pergi ke sekolah. Menurut ahli psikologi, untuk mengetahui kesediaan kanak-kanak untuk belajar, anda perlu bertanya kepadanya soalan mudah: "Adakah anda mahu pergi ke sekolah? Dan mengapa?" Jawapannya bergantung kepada sama ada dia bersedia untuk belajar. Jika motivasi anak anda hanyalah bermain, maka wajar untuk menangguhkan persekolahan selama setahun.

Sebelum memutuskan sama ada untuk menghantar anak ke gred satu, adalah perlu untuk menilai kematangan sistem saraf. Sekiranya dia diberikan terlalu awal, maka ia akan menjadi sangat sukar untuk dia bertahan selama 45 minit pelajaran. Jadi fikirkan terlebih dahulu.

Pendapat pakar kanak-kanak

Apakah yang diperlukan untuk menghantar anak ke sekolah? Menurut pakar pediatrik, perlu menjalankan beberapa ujian. Oleh itu, adalah mungkin untuk memeriksa kesediaan fizikal kanak-kanak untuk sekolah. Jadi:

1. Kanak-kanak boleh mencapai kepala ke bahagian atas telinga bertentangan.
2. Tempurung lutut dan falang jari bayi terbentuk dengan betul, selekoh kaki disebut.
3. Tukar gigi susu.
4. Kanak-kanak dapat mengimbangi dengan 1 kaki.
5. Tahu cara membaling dan menangkap bola.
6. Ibu jari terkeluar semasa berjabat tangan.
7. Kemahiran motor halus dikembangkan.

Peranan penting dimainkan oleh keadaan kesihatan: berapa kerap kanak-kanak itu jatuh sakit, sama ada terdapat penyakit kronik, dll. Jika perlu, pakar pediatrik anda akan menasihati anda untuk menangguhkan masa ini untuk seketika dan nyatakan pada apa umur untuk menghantar anak ke sekolah.

Namun, pada usia apa pun anda memutuskan untuk menghantar anak anda ke sekolah, adalah wajar untuk menguatkan kesihatannya. Untuk melakukan ini, anda boleh pergi ke laut sebelum permulaan tahun sekolah, sebagai contoh, dan juga mengatasi rutin harian kanak-kanak, tidur dan pemakanannya. Pastikan anda menyembuhkan semua fokus jangkitan kronik.

Kemahiran komunikasi dan berdikari

Bagi pelajar darjah satu, adalah sangat penting untuk dapat bercakap dengan rakan sebaya dan orang dewasa, serta mempunyai harga diri yang mencukupi. Selain itu, kanak-kanak itu tidak seharusnya menjadi terasing dalam pergaulan orang yang tidak dikenali.

Pada umur berapa kanak-kanak harus bersekolah? Ini sebahagian besarnya bergantung pada kemerdekaannya. Lagipun, dia mesti boleh berpakaian dan memakai kasut, makan, pergi ke tandas dan melakukan aksi asas lain.

Jantina bayi

Jantina memainkan peranan penting dalam penyerapan dalam persekitaran sekolah. Oleh itu, ibu bapa kanak-kanak lelaki ingin menyerahkan anak lelaki mereka lebih awal supaya mereka dapat belajar dengan cepat dan menjalani kehidupan berdikari, dan kanak-kanak perempuan, sebaliknya, mahu meninggalkan mereka bersama mereka lebih lama. Tetapi sebenarnya, wanita kecil yang bersedia untuk belajar sebelum lelaki.

Peranan penting dalam kesediaan untuk belajar ditentukan oleh kematangan hemisfera serebrum. Padakanak-kanak perempuan lebih cenderung untuk mengembangkan kiri, yang bertanggungjawab untuk pertuturan dan aktiviti yang berkaitan. Oleh itu, lebih mudah untuk mereka belajar di sekolah rendah.

Lelaki lebih cenderung untuk mengembangkan hemisfera yang betul. Ia bertanggungjawab untuk orientasi ruang-masa, dan fungsi ini tidak diperlukan sama sekali dalam kelas rendah.

Kebimbangan dan perangai

Kebimbangan ialah sifat individu setiap orang, yang sangat mempengaruhi umur kanak-kanak dihantar ke sekolah. Oleh itu, kanak-kanak lelaki yang mempunyai kebimbangan melebihi purata terutamanya mengambil berat tentang hubungan dengan guru dan aktiviti pembelajaran mereka. Walaupun kanak-kanak perempuan yang mempunyai tahap kebimbangan di bawah purata terutamanya mengambil berat tentang sikap rakan sebaya.

Memainkan peranan penting dalam mengajar perangai kanak-kanak. Perkara yang paling sukar untuk dipelajari ialah kanak-kanak perempuan choleric dan lelaki melankolik. Kanak-kanak sedemikian mempunyai idea yang tidak tipikal tentang sekolah, menurut guru.

Cuma budak lelaki jenis ini terlalu terdedah dan boleh menangis jika seseorang menyusahkan atau menyinggung perasaan mereka. Malangnya, rakan sebaya mahupun guru tidak menerima tingkah laku ini.

Gadis kolerik, sebaliknya, sangat mudah alih. Oleh itu, mereka tidak boleh mengikuti keseluruhan pelajaran dengan tenang. Di samping itu, mereka sudah terbiasa mempertahankan kebenaran mereka sehingga akhir, kadang kala melalui pergaduhan.

Kanak-kanak-phlegmatic terlalu lambat dan tenang. Pelajar yang mempunyai perangai ini kadangkala sukar untuk belajar.

Perangai yang paling sesuai untuk belajar ialah optimis. Kanak-kanak ini sederhana bergaul dan ingin tahu, tidakkonflik, sesuai dengan hampir mana-mana pasukan.

Penunjuk ini paling penting di sekolah rendah. Tambahan pula, baik kanak-kanak mahupun guru tidak memberikan sebarang reaksi terhadapnya.

Oleh itu, sebelum menentukan umur untuk menghantar anak ke sekolah, hubungi pakar. Jika kanak-kanak itu sudah berumur 7 tahun, tetapi pakar psikologi mengatakan bahawa anda perlu menunggu, anda harus mendengar.

Pendapat ahli psikologi

Apakah yang diperlukan untuk menghantar anak ke sekolah? Ibu bapa sering bertanya soalan ini. Oleh itu, ahli psikologi telah menemui beberapa sebab mengapa perlu menangguhkan kehadiran ke sekolah.

1. Ciri psikologi: tiada motivasi untuk belajar, kecuali untuk aktiviti bermain; anda mempunyai seorang anak ketika anak sulung berumur 7 tahun; tempoh sukar dalam keluarga.
2. Perubatan: kanak-kanak itu mengalami gangguan mental; baru-baru ini dia mengalami kecederaan di kepala atau tulang belakang; mempunyai penyakit kronik.

Apakah yang berlaku jika kanak-kanak pergi ke sekolah dari umur 8 tahun?

Jika anak anda belum bersedia ke sekolah, maka anda harus memikirkannya dengan teliti, menimbang semua kebaikan dan keburukan.

Bila hendak menghantar anak ke sekolah? Komarovsky, pakar pediatrik yang terkenal di seluruh Rusia, mendakwa bahawa 6, 5-7 tahun adalah usia yang sesuai untuk kanak-kanak menghadiri institusi pendidikan. Oleh kerana dalam tempoh masa inilah kanak-kanak menukar jenis aktiviti daripada bermain kepada kognitif. Walaupun Dr. Komarovsky mengakui bahawa, setelah memasuki sekolah, kanak-kanak itu akan menjadi lebih sakit pada mulanya.

Setiap kanak-kanak -personaliti. Dan tiada siapa yang lebih mengenalinya daripada ibu bapanya. Mungkin anak anda yang perlu bersekolah pada usia 8 tahun. Hanya apabila membuat keputusan sedemikian, ingat bahawa anak anda mungkin berasa tidak selesa apabila dia menyedari bahawa kanak-kanak dalam kelasnya lebih muda daripada dirinya. Untuk menghapuskan semua keraguan, rujuk pakar psikologi kanak-kanak.

Bilakah saya perlu berfikir tentang menyediakan anak saya untuk ke sekolah?

Tujuan pendidikan adalah untuk mengajar anak berdikari. Jadi, anda mendidiknya sejak lahir, dalam setiap cara anda cuba mengajarnya sesuatu. Akibatnya, pada usia 5-6 tahun, dia mengumpul "bagasi" pengetahuan yang diperlukan untuk belajar di sekolah.

Dan kini timbul persoalan: "Bilakah anda patut berfikir untuk mendaftarkan anak anda ke institusi pendidikan?"

Seperti yang mungkin anda fahami daripada artikel kami, proses penyediaan untuk latihan agak rumit dan pelbagai rupa. Oleh itu, adalah perlu untuk berfikir sudah sembilan bulan sebelum pertama bulan September. Pastikan anda menghubungi ahli psikologi, kerana dia mesti menyemak kesediaan kanak-kanak untuk ke sekolah.

Jika ternyata anak anda belum cukup bersedia untuk ke sekolah, maka anda akan mempunyai masa untuk memuktamadkan perkara yang diperlukan.

Keputusan mengenai umur mendaftarkan anak ke sekolah adalah langkah yang sangat penting dan bertanggungjawab. Kita perlu berfikir dan menimbang segala-galanya.

Adalah perlu untuk mewujudkan suasana perayaan pada hari pertama persekolahan untuk kanak-kanak. Hiaskan apartmen dan buat perayaan keluarga. Lagipun, kanak-kanak itu harus tahu bahawa peringkat baru dalam kehidupan bebasnya bermula, penuh dengan pasang surut.jatuh.

Disember bayi dan belajar

Bila hendak menghantar anak Disember ke sekolah? Ibu bapa sering bertanya soalan ini kepada ahli psikologi. Dan mereka menjawab soalan seperti ini: "Semuanya bergantung pada kanak-kanak itu." Kerana setiap orang adalah seorang. Ada yang sanggup belajar awal. Kerana semuanya normal dengan persepsi dan kepintaran. Dan seorang lagi, walaupun pada usia 7 tahun, tidak bersedia sepenuhnya untuk ke sekolah.

Pastikan anda berunding dengan pakar psikologi terlebih dahulu. Dan dia akan memberitahu anda pilihan yang perlu dibuat. Mungkin pakar akan memberitahu anda apa yang perlu diusahakan untuk mengisi "jurang" yang hilang. Jika bayi itu lemah dan jauh lebih kecil daripada orang lain dalam kelas, sudah tentu dinasihatkan juga untuk menunggu sebentar.

Kesimpulan kecil

Selepas membaca artikel, kami harap anda telah menemui jawapan kepada soalan anda. Kini jelas bahawa umur tujuh tahun tidak bermakna anak kesayangan anda sudah tiba masanya untuk pergi ke sekolah. Sudah tentu, terdapat faktor lain yang perlu diambil kira. Kami berharap kini anda boleh membuat keputusan yang sangat baik.