Pemodelan plastisin untuk kanak-kanak: figura yang mudah dipahat (foto)

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 06:56

Umur prasekolah ialah masa terbaik untuk mengembangkan kreativiti. Kanak-kanak sangat gembira melukis gambar, membuat kraf dan aplikasi, sambil mencipta sesuatu yang baharu. Kebanyakan kanak-kanak seronok bermain dengan plastisin. Di tadika, banyak perhatian diberikan kepada mereka, kerana plastisin adalah bahan sejagat. Segala-galanya boleh dibentuk daripadanya, perkara utama ialah mempunyai imaginasi yang berkembang.

Mainan terbaik

Di Philadelphia, plastisin yang diiktiraf sebagai mainan ideal untuk kanak-kanak. Kajian berskala besar itu melibatkan 215 kanak-kanak berumur 3 hingga 5 tahun. Kesemua mereka ketinggalan di belakang rakan-rakan mereka dalam pembangunan. Setahun kemudian, selepas ukiran harian, jurang ini berkurangan dengan ketara. Kanak-kanak mula berkomunikasi dengan lebih aktif, 30% daripada mereka meningkatkan pertuturan mereka. 70% mempelajari huruf, mula membentuk frasa pertama daripadanya.

Bermain dengan plastisin di taman merangsang perkembangan kanak-kanak, menyediakan mereka untuk ke sekolah. Membuat patung plastisin, kanak-kanak:

• meningkatkan kemahiran motor halus, yang menyumbang kepada perkembangan pertuturan;
• bangunkan pemikiran imaginatif, perhatian, imaginasi, ingatan;
• belajar ketepatan, ketabahan;
• biasakan diri melihat sesuatu sehingga ke penghujungnya;
• membentuk rasa estetik;
• menerima emosi positif.

Memilih plastisin yang betul

Berpuluh-puluh bungkusan dengan jisim melekit dibentangkan di rak kedai. Bagaimana untuk memilih bahan yang sesuai untuk kelas tadika? Beri perhatian kepada parameter berikut:

• Komposisi. Secara tradisinya, plastisin diperbuat daripada tanah liat putih (kaolin) dan pengikat: parafin, jeli petroleum, lilin. Pelarut kimia, pemekat, pewarna tidak seharusnya berada dalam komposisi.
• Bau. Jangan beli plastisin yang berbau petrol, alkohol atau getah. Tinggalkan pilihan berperisa di rak juga - ia boleh menyebabkan reaksi alahan pada kanak-kanak.
• Kelembutan. Untuk kanak-kanak di bawah umur 5 tahun, beli plastisin kanak-kanak khas untuk pemodelan. Ia memanaskan badan dengan lebih baik, meregang dengan sempurna, tidak melekat pada tangan dan tidak meninggalkan kesan berminyak. Kanak-kanak prasekolah yang lebih tua boleh membeli plastisin klasik dengan struktur yang lebih padat.
• Markost. Bahan yang dipilih tidak seharusnya mengotorkan pakaian bayi, seterusnya menyebabkan masalah yang tidak perlu untuk ibu bapa.

Makanan plastisin

Kelas pemodelan daripada plastisin diadakan secara tetap dalam kedua-dua kumpulan yang lebih tua dan lebih muda. Kanak-kanak berumur 2-3 tahun diajar menggulung bola dan sosej. Proses ini pasti dimainkan. sosejbertukar menjadi sosej untuk anak anjing. Jika hujungnya disambungkan, bagel akan keluar. Bola itu boleh menjadi buah beri, tomato, oren, epal. Jika anda meratakannya, anda akan mendapat biskut atau kek untuk anak patung. Mencubit kepingan plastisin, anak-anak memberi makan bijirin ayam.

Pada usia 3-4 tahun, kanak-kanak akan menghadapi pemodelan "Sayur-sayuran dan Buah-buahan". Untuk menciptanya, anda perlu dapat menganalisis bentuk dan warna objek. Jadi, timun diperoleh daripada sosej yang tebal dan pendek. Tomato dan oren adalah bola. Lobak merah ialah sosej berbentuk kon yang memanjang. Epal, plum - bola warna yang sepadan sedikit diratakan dari sisi. Anggur - banyak kacang kecil melekat bersama. Untuk bahagian atas anda memerlukan kek bujur yang memanjang. Pemodelan sedemikian boleh menjadi kesinambungan perbualan tentang penuaian musim luruh, ia akan menyatukan pengetahuan yang diperoleh.

Buat serangga

Pemodelan plastisin untuk kanak-kanak berumur 3 tahun melibatkan penciptaan mainan mudah. Ulat lucu boleh dibuat daripada beberapa belon dengan menyambungkannya bersama. Untuk mata, anda memerlukan dua kek putih kecil. Lekatkan bola hitam kecil padanya, tekan sedikit.

Cukup mudah untuk membentuk kepik. Bola berguling dari plastisin merah, kemudian ditarik ke dalam bujur, potongan dibuat dalam timbunan di sepanjang sayap belakang. Tompok hitam dibentuk secara rawak. Untuk kepala, plastisin berwarna gelap diambil, bola yang lebih kecil dilancarkan, disambungkan ke badan.

Badan lebah berbentuk bujur kuning. Dari hitamplastisin melancarkan sosej nipis dan panjang, gamkannya pada badan, ratakan. Jalur sudah siap. Mata adalah dua bintik kecil. Untuk membuat sayap, ambil plastisin putih. Gulung menjadi bebola kecil, ratakan menjadi titisan. Lekatkan ke belakang. Kanak-kanak suka bermain dengan kraf seperti itu, mencipta cerita mereka sendiri.

Hidangan untuk anak patung

Murid kumpulan muda boleh membuat pinggan. Ia cukup untuk meratakan bola menjadi kek dan sedikit tarik tepi. Jemput kanak-kanak untuk menghiasi piring dengan corak yang digunakan dengan penutup pen atau tindanan.

Pemodelan plastisin pada usia 4 tahun melibatkan penciptaan kraf yang lebih kompleks. Buat dengan kanak-kanak:

• Mangkuk. Untuk melakukan ini, angkat tepi pinggan ke atas, gamkan rim sosej padanya.
• Piala. Kemurungan dibuat di tengah-tengah bola dengan jari anda. Sosej nipis dilekatkan di tepi, yang berbentuk seperti pemegang. Jika anda mengambil bola yang lebih besar dan membuat dua pemegang, anda akan mendapat kuali.
• Teko. Kami menggulung roti, melampirkan hidung padanya - sosej, menyempit di bahagian atas. Tudung dibuat daripada kek yang di atasnya dibentuk bola kecil. Pemegangnya ialah flagel nipis, melengkung dalam lengkok.
• Sudu dan garpu. Kami menggulung sosej, dengan jari kami memberi mereka bentuk yang diingini. Kami memotong gigi garpu dengan timbunan.

Dunia haiwan

Kraftangan kegemaran kanak-kanak prasekolah - semua jenis haiwan dan burung. Sebelum membuat model daripada plastisin, kanak-kanak ditunjukkan gambar haiwan, bentuk, warna dan bilangan bahagian yang diperlukan untuk kerja dianalisis.

Burung dibentuk daripada dua bola besar, yang kemudiannya ditambah sayap, paruh dan ekor yang dileperkan. Skim yang sama boleh digunakan untuk membuat haiwan: arnab, beruang, anak harimau dan anak singa. Badan dan kepala diperbuat daripada dua bola besar, dan kaki diperbuat daripada empat bola kecil. Kemudian butiran kecil ditambah. Dan di sini kita mempunyai haiwan yang sedang duduk.

Haiwan berkaki empat boleh dibuat dengan cara lain. Gulungkan roller memanjang dari bola, potong separuh dari dua sisi. Hujung ini akan menjadi cakar haiwan. Mereka perlu dibulatkan, dibengkokkan supaya watak itu naik ke atas kakinya. Kepala boleh dibuat daripada bola (contohnya, kucing atau anjing). Jika anda membuat kuda, gulungkan sosej, bengkokkan bahagian atasnya, berikan plastisin bentuk kepala. Sapukan leher yang telah siap pada badan, licinkan sendi dengan berhati-hati.

Kraftangan rakyat

Mengukir daripada plastisin pada usia 5 tahun menjadi lebih sukar, kerana kanak-kanak telah mendapat pengalaman praktikal, sudah biasa dengan teknik asas kerja. Program ini melibatkan kebiasaan dengan mainan rakyat. Kanak-kanak boleh membuat kuda Dymkovo atau ayam sabung. Mereka juga akan mengatasi pembuatan seorang wanita, jika botol plastik biasa ada di tangan.

Bahagian atasnya akan berfungsi sebagai asas untuk mainan. Kosong dicat dari dalam dengan gouache putih. Corak flagella plastisin, bulatan dilekatkan di atas. Ternyata skirt kembang. Gabus itu disalut dengan plastisin, tangan wanita muda itu dan kepala bulat dilekatkan padanya. Rambut terbentuk daripada kek,tambah butiran: mata, mulut, tocang. Kokoshnik dipotong dari kadbod dan disalut dengan plastisin, dihiasi dengan corak. Mainan sudah siap.

Pemodelan subjek daripada plastisin

Dalam kumpulan senior dan persediaan, kanak-kanak sudah bersedia untuk mencipta gubahan yang kompleks. Kraf sedemikian terdiri daripada beberapa tokoh, disatukan oleh satu idea, sejarah. Plot boleh diambil dari kehidupan seharian atau dipinjam dari cerita dongeng kegemaran anda, kartun. Tugas utama pendidik adalah untuk mengajar kanak-kanak cara membuat pendirian yang boleh dipercayai, padat dan secara logik meletakkan watak di atasnya.

Pada awal tahun, kanak-kanak mencipta gubahan daripada figura seragam: kucing dan anak kucing, anjing dengan anak anjing. Mereka belajar cara menyampaikan dimensi dengan betul. Kemudian plot yang lebih kompleks ditawarkan: "The Bunnies are playing", "The Fox and the Gingerbread Man", "The boy is making a snowman". Kanak-kanak belajar untuk menyampaikan dinamik pergerakan. Selalunya, atas inisiatif mereka sendiri, mereka mengukir butiran tambahan: pokok, tunggul, bangku.

Dalam kumpulan persediaan, kanak-kanak belajar memilih cerita mereka sendiri berdasarkan cerita dongeng dan tanggapan peribadi. Banyak perhatian diberikan kepada pemodelan kolektif, apabila lelaki itu menyelaraskan tindakan mereka dan mencipta satu komposisi yang sama.

Pemodelan daripada plastisin ialah aktiviti yang berguna dan luar biasa menarik, selalunya mengalir ke dalam permainan cerita. Ia sering menjadi kegemaran dalam kalangan bayi dan menyumbang kepada perkembangan menyeluruh mereka.