Keseronokan yang menyeronokkan untuk kanak-kanak

2025 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2025-01-22 18:04

Kanak-kanak belajar tentang dunia di sekeliling mereka melalui aktiviti bermain. Aktiviti untuk kanak-kanak, yang diadakan di institusi pendidikan prasekolah dan di rumah bersama ibu bapa, seharusnya bukan sahaja menyeronokkan, tetapi juga menarik. Permainan ini harus membangunkan proses psikologi kanak-kanak (ingatan, persepsi, imaginasi), kesihatan fizikal dan kebolehan mental. Artikel ini membentangkan pilihan aktiviti yang boleh dilakukan dengan kanak-kanak prasekolah di rumah dan di alam semula jadi pada bila-bila masa sepanjang tahun. Maklumat ini berguna kepada semua ibu dan bapa, serta pendidik institusi pendidikan.

Apa yang hendak dimainkan dengan bayi berusia 1 tahun?

Bayi sudah berumur setahun. Pada usia ini, bayi sangat aktif dan ingin tahu. Apa yang boleh menjadi hiburan kanak-kanak? Mari lihat beberapa daripadanya.

• Pemodelan daripada adunan garam. Walaupun bayi pada usia ini tidak akan dapat membutakan sepenuhnyaangka, tetapi ia akan menjadi keseronokan untuk memanipulasi jisim elastik lembut. Memerah dan meluruskan jari, mengoyakkan kepingan kecil doh, meletakkannya di atas meja - tindakan ini akan menyumbang kepada perkembangan kemahiran motor halus tangan. Adalah penting bagi ibu bapa untuk menghalang bayi daripada mengambil bahan stuko masin di dalam mulutnya.
• Aktiviti air. Sangat gemar kanak-kanak berumur 1 tahun untuk berenang dengan mainan. Di dalam bilik mandi semasa prosedur air, harus ada bekas dengan saiz dan warna yang berbeza (baldi dari set pasir, hidangan anak patung, cawan dan pinggan plastik biasa). Seorang kanak-kanak kecil berusia satu tahun akan dengan penuh semangat menimba air ke dalamnya, menuangkannya dari satu bekas ke bekas yang lain. Hiburan sedemikian untuk kanak-kanak membantu mereka mempelajari konsep "saiz" dengan cepat.
• Permainan bola. Sifat sukan inilah yang paling digemari oleh kanak-kanak dari umur 1 tahun. Mereka belajar untuk menendang, membaling, menangkap, mengejarnya, yang mempunyai kesan yang sangat positif terhadap pembangunan data fizikal. Selain itu, manipulasi bola mengembangkan deria orientasi kanak-kanak di angkasa.
• Permainan jari. Sajak semaian (atau lebih tepat, memainkannya) merangsang hujung saraf di tangan kecil. Dan ini sangat penting untuk perkembangan semua proses mental kanak-kanak.

Menghiburkan bayi berusia dua tahun

Dalam tempoh 2 hingga 3 tahun, kanak-kanak sudah mempunyai kemahiran berjalan, berlari, memanjat. Koordinasi pergerakan menjadi lebih jelas. Dalam tempoh ini, ibu bapa dan guru perlu memberi perhatian khusus kepada pembangunanpergerakan yang berbeza. Pilih hiburan dan permainan dalam apa-apa cara yang penyertaan dalam yang akan membuat kanak-kanak memanipulasi jari lebih. Ini boleh berupa cincin bertali pada piramid atau tali, membuka butang besar dan kecil, melukis menggunakan jari, menyusun bijirin dan pasta.

Bagi perkembangan fizikal, sudah pada usia ini anda boleh melibatkan bayi dalam permainan luar. Mereka harus memotivasikan kanak-kanak untuk berlari, mengejar, membongkok, melangkah atau memanjat penghalang rendah. Kanak-kanak pada usia ini suka menari. Hidupkan muzik berirama untuk mereka dan ajar mereka pergerakan berirama asas: bertepuk tangan, menghentak, langkah berirama. Hiburan ini membantu mengembangkan bukan sahaja kebolehan fizikal, tetapi juga telinga untuk muzik.

Pertuturan bayi berusia dua tahun berkembang dengan sangat cepat. Pada permulaan tahun ketiga kehidupan, kanak-kanak sudah boleh bercakap dalam frasa kecil. Adalah penting dalam tempoh ini untuk merangsang dia untuk berkomunikasi. Permainan harus memprovokasi kanak-kanak untuk mengulang perkataan, memanggil objek dengan nama yang betul, dan membuat ayat. Terdapat banyak kaedah untuk menjalankan aktiviti menghiburkan seperti itu: bercakap melalui gambar, menonton kartun dan mengulasnya, permainan Soal Jawab, permainan dramatisasi, penyertaan dalam teater boneka.

Keseronokan untuk kanak-kanak berumur 3 tahun

Pada tahun ketiga kehidupan, bayi menunjukkan minat untuk belajar tentang dunia di sekeliling mereka. Sejak usia ini, adalah penting bahawa bayi itu berada di kalangan orang ramai sebanyak mungkin. Adalah disyorkan untuk menghantarnya ke tadika di mana dia bolehberkomunikasi dengan rakan sebaya. Perjalanan ke zoo, sarkas, teater boneka, pameran mempunyai kesan positif terhadap penyesuaian orang kecil dalam masyarakat. Pastikan anda menyertakan acara sedemikian pada hari bekerja dan hujung minggu anda.

Dalam tempoh 3 hingga 4 tahun, pertuturan kanak-kanak terus berkembang. Bercakap dengannya lebih banyak, provokasi dia bukan sahaja untuk mengulang perkataan dan frasa, tetapi juga untuk menyusun ayat yang lengkap secara bebas.

Pada usia ini, beri perhatian khusus kepada perkembangan kebolehan mental serpihan. Sertakan dalam permainan masa lapang anak anda yang membantu mempelajari warna, saiz, bentuk objek. Berikut ialah beberapa contoh hiburan sedemikian:

• "Bariskan mainan dari kecil hingga besar";
• "Letakkan cawan pada pinggan dengan warna yang sama";
• "Isih kiub mengikut saiz dan warna";
• "Memasang piramid" dan lain-lain.

Apakah jenis hiburan sukan yang sepatutnya untuk kanak-kanak pada usia ini? Permainan luar yang berunsurkan berlari, melompat, menangkap bola, memukul sasaran. Aktiviti sedemikian menyumbang kepada pengukuhan kesihatan fizikal, dan perkembangan ketangkasan, kemahiran motor, daya tahan.

Permainan dan hiburan untuk kanak-kanak berumur 4-6 tahun. Belajar dengan bermain

Bayi pada usia ini dapat mempelajari bahan baharu dengan cepat. Adalah penting bagi ibu bapa dan pendidik untuk tidak melepaskan detik ini dalam pembangunan serpihan. Sertakan sebanyak mungkin detik pembelajaran dalam permainan dan aktiviti untuk kanak-kanak. Bagi kanak-kanak tadika, program pendidikan dan pembangunan melibatkan mengadakan acara sebegini dalam bentuk kelas, pertunjukan malam,persembahan. Di rumah, ibu dan ayah boleh menganjurkan aktiviti riadah yang menarik sendiri. Anjurkan konsert rumah, yang mana anda mula-mula belajar puisi, lagu, tarian dengan anak-anak. Adalah baik jika artis-artis kecil itu sendiri menghasilkan gerakan untuk yang terakhir. Ia membangunkan kreativiti, mengembangkan pendengaran dan suara, membantu meningkatkan harga diri, membangunkan kualiti kepimpinan.

Untuk membangunkan pemikiran logik, ingatan, imaginasi, persepsi, kanak-kanak prasekolah 4-6 tahun dibantu oleh permainan yang merangkumi elemen perbandingan, pengelasan, mewujudkan hubungan sebab-akibat. Sebagai contoh, mari kita namakan beberapa hiburan ini: "Lipat gambar daripada bahagian", "Apakah yang tidak diperlukan?", "Namakan dalam satu perkataan." Permainan sebegini sentiasa menyeronokkan dan mengujakan jika beberapa orang mengambil bahagian di dalamnya, sama ada mereka dewasa atau kanak-kanak. Mereka boleh diadakan sebagai kuiz atau pertandingan. Kanak-kanak gembira untuk mengambil bahagian dalam permainan peranan "Sekolah". Di sini, guru dan ibu bapa hanya perlu memilih tugas dengan betul untuk bayi. Dan dia akan memenuhinya dengan sangat tekun, meniru rakan-rakan yang lebih tua. Hiburan sebegitu merupakan insentif yang sangat baik untuk mereka yang tidak sabar dalam menyediakannya (secara psikologi) untuk ke sekolah.

Hiburan untuk kanak-kanak berumur 4 tahun (dan lebih) pelan sukan sepatutnya sudah bersifat kompetitif. Kanak-kanak itu, mengambil bahagian dalam permainan, bukan sahaja melakukan latihan fizikal, tetapi juga berfikir, berusaha untuk menang, membuat keputusan. Pertandingan (kedua-dua individu dan berpasukan) boleh diadakan di institusi pendidikan, dan di rumah, dan di taman permainan dengan kanak-kanak jiran.

Aktiviti kanak-kanak mengikut musim

Walau apa pun usia anak-anak anda, masa lapang terbaik untuk mereka ialah permainan pada usia yang segar. Pada bila-bila masa sepanjang tahun, dengan cuaca yang menggalakkan, kanak-kanak perlu dibawa berjalan-jalan. Di institusi prasekolah, acara ini adalah proses rejim wajib. Pada siang hari di tadika, kanak-kanak dibawa keluar dua kali: sebelum makan tengah hari dan selepas makan tengah hari. Ibu bapa harus mengikut rejim yang sama pada hujung minggu. Mari bincang tentang cara menghiburkan gelisah kecil di udara segar.

Musim panas

Hiburan untuk kanak-kanak pada musim panas, musim luruh, musim bunga terutamanya berjalan kaki. Mereka perlu dijalankan untuk membiasakan diri dengan alam semula jadi, dunia sekeliling. Contohnya, ia boleh memerhati burung, perubahan dalam alam semula jadi, pengangkutan dan pejalan kaki.

Hiburan sukan di jalanan ialah pelbagai permainan luar dengan dan tanpa atribut, pertandingan, perlumbaan menggunakan skuter dan basikal di stadium.

Di udara segar, anda boleh menganjurkan sejenis pentas di mana kanak-kanak boleh menunjukkan bakat mereka. Dengan meregangkan skrin dari pokok ke pokok, anda akan mengatur asas untuk teater boneka dalam beberapa minit, yang juga akan menggembirakan artis kecil.

Kotak pasir ialah satu lagi tempat untuk aktiviti riadah yang menarik. Di tempat ini anda boleh mengadakan pertandingan untuk arca atau istana terbaikpasir.

Keseronokan musim sejuk bersama bayi

Apabila salji turun, kegembiraan kanak-kanak tiada batasan. Di sini, ibu bapa dan guru tidak perlu mengada-adakan sesuatu dari segi hiburan. Kanak-kanak dengan rela hati mengambil bahagian dalam aktiviti tradisional seperti naik eretan, membuat salji, pergaduhan bola salji. Tugas orang dewasa ialah mengatur hiburan sedemikian dengan betul supaya semuanya berdisiplin dan selamat untuk kanak-kanak.

Eksperimen dengan salji dan ais juga berlaku dalam program pendidikan dan hiburan masa lapang kanak-kanak. Apabila mengendalikan kelas sedemikian, kanak-kanak mendapat pengetahuan baharu dan banyak emosi.

Aktiviti keluarga

Bagaimana untuk memanfaatkan hujung minggu anda sepenuhnya? Percutian terbaik untuk orang dewasa dan kanak-kanak adalah hobi bersama semua ahli keluarga. Hiburan untuk kanak-kanak (di Moscow atau bandar lain) boleh menjadi sangat pelbagai. Hampir setiap bandar hari ini mempunyai sarkas, taman air, bandar kanak-kanak, pameran dan pameran, pawagam, padang sukan. Menghadiri acara ini dan lain-lain akan memberi kesan yang baik bukan sahaja pada perkembangan kanak-kanak, tetapi juga pada hubungan semua ahli keluarga. Malah perjalanan membeli-belah bersama atau berjalan-jalan di taman dengan seluruh syarikat yang mesra boleh bertukar menjadi hobi yang menyeronokkan.

Pada musim panas, acara terbaik sudah pasti perjalanan ke laut, hutan atau gunung. Udara segar, alam semula jadi menyumbang kepada pembangunan dan penambahbaikan serbuk. Nah, anda boleh menghasilkan banyak hiburan di sana: pertandingan, tarikan, lawatan, mendaki danlain.

Kesimpulan

Apabila menganjurkan hiburan untuk kanak-kanak, adalah penting untuk mengambil kira umur dan ciri-ciri individunya. Pendekatan yang cekap untuk merancang dan mengadakan acara sedemikian pastinya akan membawa hasil yang positif: bayi bukan sahaja akan bermain, tetapi juga menerima dan "menyerap" pengetahuan, memperoleh kemahiran dan mengukuhkan kemahiran.