2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 06:44
Angan-angan dan kedegilan adalah dua ekor ikan paus yang ditanggung oleh ramai ibu bapa (terutama yang muda) dengan susah payah, dan yang didera oleh sebilangan besar kanak-kanak. Malangnya, anak yang degil boleh meletakkan ibu bapa dalam kedudukan yang sangat tidak selesa, kerana mencari cara untuk mempengaruhi anak yang degil agak sukar. Sudah tentu, ibu dan bapa kepada bayi sedemikian cuba mencari pendekatan kepada mereka dan berkelakuan sedemikian rupa untuk melancarkan detik-detik yang berubah-ubah.
Beri ruang kepada bayi
Dari tahun-tahun pertama kehidupan bayi, ibu bapa secara beransur-ansur cuba membiasakannya dengan kebebasan, tanggungjawab untuk semua tindakannya dan kebebasan menilai. Sukar bagi orang dewasa untuk kekal di tepi - untuk tidak "mencekik" dengan nasihat dan kawalan penuh mereka, untuk tidak "menekan" dengan kuasa, tidak membesar-besarkan dengan jumlah ancaman, hukuman dan pujian.
Tetapi ibu-ibu yang sudah maju punmereka sentiasa menganalisis pengalaman pedagogi mereka dan masih melakukan kesilapan, memberi peluang kepada kanak-kanak untuk berkomunikasi dengan bebas, mempunyai pendapat mereka sendiri, berasa sama, pada masa yang sama - disayangi dan dimanjakan, mereka boleh membesarkan anak yang degil berubah-ubah.
Mari kita bercakap tentang kedegilan
Kedegilan bukanlah sifat manusia yang negatif sepenuhnya. Ciri-ciri positifnya termasuk - keyakinan diri, ketabahan yang betul, harga diri yang mencukupi (kekuatan seseorang, intelek …). Orang yang degil tahu bagaimana untuk menetapkan matlamat dan mencapainya, walaupun keadaan dan orang di sekeliling mereka menentang. Sebaliknya, anak yang sangat degil dari semasa ke semasa tidak akan mengambil kira pendapat ibu dan ayah, dan terutama datuk nenek (jika, sudah tentu, mereka mengambil bahagian dalam pendidikan), menghormati mereka (atau berpura-pura). Bagi orang dewasa, ini adalah keadaan yang sangat sukar. Membesarkan bayi yang degil boleh menjadi perjuangan untuk ibu bapa dan generasi yang lebih tua - sukar, meletihkan, kadang-kadang tidak berguna. Lebih-lebih lagi, ini adalah perjuangan bukan "untuk", tetapi "menentang" - yang paling disayangi, dikasihi dan sangat bergantung pada lelaki kecil dewasa.
Ketidakupayaan mengawal emosi
Jadi kenapa anak itu degil? Agak sukar untuk memahami asal usul salah lakunya. Nampaknya kepada orang dewasa bahawa kanak-kanak yang belum pergi ke sekolah mempunyai kehidupan yang benar-benar tenang tanpa kebimbangan. Lagipun, mereka tidak perlu belajar pelajaran lagi. Tetapi ahli psikologi percaya bahawa buat pertama kalinya, kedegilan pada kanak-kanak menunjukkan dirinya pada usia tiga tahun: pada masa itu kanak-kanak mula menilai tingkah laku mereka sendiri dengan cara yang sama sekali baru.personaliti dan diri sendiri. Dalam tempoh usia ini, bayi mula membiasakan diri dengan emosi baru, tetapi mereka masih belum belajar mengawalnya. Hasilnya adalah reaksi yang sangat jelas terhadap kata-kata dan peristiwa. Ia menampakkan dirinya dalam bentuk sesuka hati, ketidaktaatan, tantrum dan dendam.
Sebab anak-anak degil
Ya, kebetulan anak yang degil membesar dalam keluarga. Bagaimana untuk membesarkan anak sedemikian dengan betul? Untuk membetulkan tingkah lakunya, pertama sekali, anda perlu menubuhkan sebab-sebab yang menyebabkan dia degil. Selalunya, faktor berikut membawa kepada ketidakpatuhan kanak-kanak yang belum bersekolah:
- Latar belakang emosi dalam keluarga. Sekiranya bayi melihat konflik yang kerap antara ibu bapa dan ahli keluarga lain, maka kedegilan akan menjadi tindak balas semula jadi terhadap ini. Jadi kanak-kanak itu cuba mengalihkan perhatian orang dewasa kepada dirinya sendiri.
- Krisis tiga tahun. Pakar psikologi percaya bahawa bayi itu melepasi krisis usia pertama pada usia tiga atau empat tahun. Dalam tempoh inilah perubahan ketara diperhatikan dalam tingkah lakunya. Kedegilan hanyalah salah satu manifestasi yang paling jelas daripada ini.
- Ciri-ciri individu kanak-kanak prasekolah. Kita tidak boleh lupa bahawa bayi itu juga merupakan keperibadian, oleh itu, dia mengembangkan perangainya sendiri, wataknya sendiri. Mungkin kedegilan hanyalah sebahagian daripada sifat kanak-kanak itu.
- Ciri pendidikan. Jika bayi itu dilayan terlalu lembut, ini selalunya boleh membawa kepada fakta bahawa dia berasa seperti pusat penggambaran seluruh keluarga. Dan dalam kes ini, kedegilan anak-anak akan menjadi jawapan kepada sebarang "kemaksiatan" di pihak ibu dan ayah. Betul-betul samaakan ada situasi dalam keluarga di mana peraturan didikan yang sangat ketat diamalkan.
Bagaimana untuk berhubung?
Dalam keluarga di mana anak yang degil membesar, ibu bapa tahu bahawa sangat sukar untuk berunding dengannya. Bayi itu sudah mempunyai pendapatnya sendiri, dan jika ibu atau bapa tidak bersetuju dengannya, konflik yang serius boleh timbul. Percubaan untuk memujuk kanak-kanak untuk melakukan sesuatu, atau memaksanya, biasanya berakhir dengan ledakan emosi. Ibu bapa, di satu pihak, tidak harus tunduk kepada tingkah laku sedemikian, dan sebaliknya, mereka tidak harus melawan. Lagipun, pada mulanya, anak yang degil tetap menjadi pemenang. Apa yang perlu dilakukan dalam keadaan ini? Perkara terbaik yang akan dilakukan oleh orang dewasa dalam kes ini ialah mula menjalin hubungan dengan bayi, dan kemudian mereka akan mendidiknya semula.
Ibu bapa harus memahami bahawa kedegilan anak mereka dalam kebanyakan kes bukanlah kejahatan tingkah laku. Jadi bayi cuba menunjukkan tekanan emosi dalaman. Oleh itu, sistem ganjaran dan hukuman yang biasa digunakan tidak memberikan kesan yang diingini, tetapi hanya memburukkan keadaan. Anda perlu bermula dengan yang mudah - berkomunikasi dengan kanak-kanak sekerap mungkin, walaupun apabila keinginan muncul, orang dewasa harus dengan tenang bertindak balas terhadap perkara ini. Anda tidak boleh menghentikan dialog, anda juga tidak boleh pergi ke bilik lain, sama seperti anda tidak perlu tunduk kepada manipulasi. Kemungkinan besar, ini sudah cukup - bayi akan memahami bahawa tidak ada gunanya memberi tekanan kepada ibu bapa dengan kedegilan, dan tidak akan menggunakannya.
Menjawab kedegilan
Jika anak yang degil dan nakal membesar dalam keluarga, adalah penting untuk belajar bagaimana untukbalas tingkah lakunya.
Ibu dan ayah perlu mencari kompromi. Dan dengan baik dan dengan kesabaran. Sebagai contoh, seorang anak perempuan ingin memakai pakaian Tahun Baru ke tadika. Dia dengan sebak enggan mencuba sesuatu yang lain yang ibunya tawarkan kepadanya. Dalam kes ini, anda boleh bersetuju bahawa di tadika dia akan berada dalam kasut yang cantik, dengan gaya rambut perayaan dan beg tangan yang elegan. Dan pakaian itu boleh disimpan untuk beberapa percutian, contohnya, untuk Tahun Baru atau perayaan salah seorang kanak-kanak. Kadang-kadang anda boleh mengalah kepada kanak-kanak itu, hanya menjelaskan bahawa ini bukan hasil keinginannya, tetapi kehendak baik ibu. Ini merujuk kepada sesuatu yang mudah, tetapi bukan situasi penting dan perkara yang serius, seperti pergi ke doktor atau vaksinasi. Biarkan (dalam kes yang sangat jarang berlaku) kanak-kanak berusia 5 tahun yang sedang membesar - degil dan berubah-ubah - membuat pilihannya dan melakukan apa yang dia mahukan. Kadangkala ibu bapa terpaksa membiarkan dia membayar kesalahannya.
Orang dewasa pastinya harus mengawal diri mereka sendiri. Tidak kira apa yang dia lakukan atau katakan ("Saya tidak mencintai awak!", "Anda salah!") sayang. Perlu difahami bahawa tingkah laku dan wataknya adalah hasil usaha pedagogi ibu bapa dan beberapa kesilapan perhitungan. Anda perlu bercakap dengan bayi yang nakal. Luangkan masa untuk menerangkan kedudukan anda dan kelebihannya. Tetapi dalam keadaan apa pun jangan memberi tekanan kepada kanak-kanak itu dan jangan mengancamnya. Lagipun, kaedah sedemikian tidak berfungsi dengan orang yang degil sebenar.
Berinteraksi dengan bayi yang degil
Membesarkan anak yang degil dan berkomunikasi dengannya harus dibina atas dasar amanah. Kemudian ia akan menjadi lebih mudah untuk berinteraksi dengannya.
Untuk si kecil, pilihan dengan gangguan adalah sesuai. Kaedah ini akan paling berkesan untuk mereka yang mengalami krisis usia tiga tahun. Anda boleh membawa objek cerah kecil bersama anda - wisel, mainan, buku, belon, buih sabun. Jika bayi itu degil dan tidak mahu meninggalkan berjalan di taman permainan, anda boleh bersiul, tiup belon berwarna-warni, menyanyikan lagu atau berpuisi (ibu harus tahu banyak daripada mereka dan memetiknya dalam pelbagai kesempatan) dan cerita dongeng.
Selalunya berlaku seolah-olah tiada apa yang berlaku, tetapi anak itu degil. 4 tahun adalah usia apabila terapi dongeng masih menjadi item yang berasingan. Banyak cerita rakyat Rusia yang terkenal sesuai untuk membuat kesimpulan tentang bahaya kedegilan. Sebagai contoh, "Masha dan Tiga Beruang" - seorang gadis, tidak mendengar ibunya, berlari ke dalam hutan, begitu sahaja, kerana kedegilan yang tulen. Dan di sana dia berakhir di sebuah pondok di mana sekeluarga beruang tinggal. Bagaimana ia berakhir, semua orang tahu. Atau "The Tale of Little Red Riding Hood", di mana gadis itu tidak mendengar ibunya dan mula bercakap dengan serigala kelabu itu, sambil berkata kepadanya ke mana dia pergi dan mengapa. Hasilnya juga diketahui semua orang.
Suasana keluarga yang mesra, hormat-menghormati dan baik akan mendapat manfaat. "Pelukan" yang berterusan, perkara yang boleh dan harus dilakukan bersama, terapi pekerjaan (dengan mengambil kira umur bayi dan jantinanya) akan membantu meratakan ciri membesarkan anak yang degil. Sememangnya selalunya kedegilannya hanya petanda bayi tidak selesa, dia tersinggungpada ibu bapanya, dia tertekan, dia tidak merasai kebahagiaan di dalam rumah. Anda hanya perlu menyayangi anak anda, dan - mana-mana - dan nakal, dan berubah-ubah, dan degil. Kemudian dia akan belajar menghargai, menghormati, menyayangi ibu bapanya. Dan, jika boleh, patuhi.
Sifat buruk hanya pada zaman kanak-kanak
Semasa kemahuan kanak-kanak, agak sukar untuk orang dewasa mengawal diri. Di hadapan mereka adalah kekasih mereka, dipuja, tetapi anak yang degil. Bagaimana hendak berkelakuan dengannya?
Perlu diingat bahawa jika ibu bapa menjerit dan menunjukkan kemarahan mereka kepada bayi, dia yakin bahawa dia berjaya memanipulasi orang dewasa dengan alat tertentu. Ia agak difahami bahawa apabila seorang kanak-kanak membuat kesimpulan ini, ia bukan fakta bahawa dia akan berhenti menjadi degil. Kemungkinan besar, percubaan kejamnya akan diteruskan.
Jadi, anak yang degil membesar dalam keluarga. Bagaimana untuk menetapkan had apa yang dibenarkan? Pertama sekali, kita mesti cuba memahami bahawa kedegilan adalah sifat buruk hanya pada zaman kanak-kanak. Pada masa akan datang, dia akan membantu kanak-kanak itu, menjadikannya lebih yakin dengan kebolehannya sendiri, memberinya peluang untuk mempertahankan pandangannya dalam apa jua keadaan. Itulah sebabnya adalah sangat penting untuk tidak mencubit semua "kemudaratan" bayi, tidak keterlaluan dalam keadaan terlalu keras, secara literal di bawah tekanan, membesarkan anak, cuba untuk tidak menahan keinginannya untuk tindakan dan pertikaian dalam pembangkangan..
Sebab Kedegilan
Terdapat banyak situasi di mana ibu bapa bimbang mereka mempunyai anak yang degil membesar. Bagaimana untuk menetapkan had pada apa yang boleh dan apa- tidak?
Kita mesti segera memikirkan hakikat bahawa kualiti ini ditunjukkan pada bayi yang berumur dua tahun. Ini disebabkan oleh hakikat bahawa kanak-kanak membesar, mereka mengembangkan pemahaman bahawa mereka boleh mempengaruhi peristiwa atau bahkan menjadi tokoh utama dalam diri mereka. Selalunya, tingkah laku kanak-kanak yang sukar seperti itu membantu mereka meningkatkan harga diri mereka, kerana sebaik sahaja mereka mula berterusan, ibu bapa mula memujuk mereka atau mengancam mereka dengan kuat. Kebanyakan kanak-kanak menonton ini dengan senyuman. Lebih-lebih lagi jika ugutan daripada ibu bapa ini kekal hanya sekadar kata-kata.
Beginilah cara kanak-kanak yang degil berseronok. Bagaimana untuk menetapkan sempadan apa yang dibenarkan dalam komunikasi dengannya dan dalam pendidikan?
Satu-satunya cara untuk melakukan ini adalah dengan mengambil langkah yang lebih keras. Ibu bapa harus mengemukakan beberapa peraturan asas dan cuba mengajar bayi untuk mematuhinya. Tidak sepatutnya ada terlalu banyak peraturan. Perkara utama ialah mereka mudah. Dan sangat penting untuk tidak menyimpang dari peraturan yang dibuat sendiri. Kanak-kanak itu mesti memahami tugasnya dan bagaimana dia akan dihukum jika dia enggan menunaikannya.
Bagaimanakah anak yang degil boleh dihukum? Bagaimana untuk menetapkan had tindakan yang dibenarkan dan dilarang?
Apabila anda perlu membesarkan seorang yang degil, adalah sangat penting untuk tidak menunjukkan kepadanya kelembutan anda sendiri. Jika bayi berkelakuan buruk, dan ibunya menyuruhnya pergi ke biliknya tanpa makan malam, anda mesti mengikut kata-kata anda sendiri. Lagipun, anak yang degil mesti faham bahawa kata-kata ibu bapa mempunyai berat.
Jika bayi tidak bertanya di kedai, tetapi menuntut untuk membelikannya mainan atau manisan, anda harus menjelaskan dengan jelas mengapa sekarang ibu tidak boleh membelinya. Bagi orang yang degil, sistem motivasi berguna. Sebagai contoh, buat peraturan mengikut mana, jika kanak-kanak membersihkan mainan selepas dirinya sendiri, maka anda boleh memberi ganjaran kepadanya bar coklat yang lazat, anak patung kecil atau kereta.
Jika bayi berdegil tentang makan, anda tidak seharusnya tergesa-gesa untuk menghukum, tetapi cuba fikirkan apa sebenarnya yang dia tidak suka. Jangan paksa dia makan, lebih baik cuba cari alternatif yang lebih baik.
Hanya nada tegas dan yakin ibu bapa boleh menghentikan tindakan anak yang tidak boleh diterima. Kanak-kanak itu harus segera memahami apa yang ibu atau ayah inginkan daripadanya. Anda tidak sepatutnya bertanya kepada anak anda soalan seperti "Mengapa anda melakukan ini?", Kerana ia menyumbang kepada refleksi falsafah kanak-kanak. Ia perlu untuk mengatakan hanya: "Berhenti", "Berhenti serta-merta." Tetapi apabila bayi mengikut perintah, anda mesti bersedia untuk fakta bahawa anda perlu menjawab banyak soalannya. Dia akan ingin tahu mengapa dia tidak boleh bermain dengan mancis atau menyentuh seterika panas. Ibu perlu menghentikan semua urusannya selama lima minit dan bercakap dengan bayi, memberikannya jawapan yang jelas.
Apakah yang patut dan tidak patut dilakukan?
Jika hubungan diwujudkan dengan bayi, tetapi dia masih menunjukkan kedegilan, sistem perhubungan dalam keluarga harus diubah. Terdapat beberapa peraturan mudah untuk ibu dan bapa yang akan membantu menjawab soalan tentang cara anak yang degil harus dibesarkan.
Sangat penting untuk memperbaiki suasana dalam keluarga. Sekiranyaorang dewasa memahami bahawa hubungan keluarga jauh dari ideal, adalah perlu untuk bekerja ke arah ini. Kedegilan bayi sebagai tindak balas kepada masalah dalam keluarga adalah petunjuk bahawa ia perlu untuk menyelesaikannya dengan cepat.
Bertenang. Jika kanak-kanak itu mula histeria, membuktikan kesnya, atau enggan melakukan sesuatu yang diarahkan oleh orang dewasa, anda perlu bersabar dan meneruskan perniagaan anda. Apabila ibu bapa bertindak balas terhadap serangan keras kepala, merekalah yang "menyalakan" tingkah laku itu.
Jangan terlibat dalam konflik. Tak guna dan penat bertekak dengan anak yang degil. Dia pasti tidak akan menurut, tetapi sangat bagus untuk merosakkan hubungan yang tegang itu.
Dewasa mesti mempertikaikan setiap pendirian mereka. Jika anda hanya melarang atau meminta, ia tidak akan berkesan pada bayi. Oleh itu, motivasi dan penghujahan kata-kata berguna di sini. Adalah perlu untuk menerangkan kepada kanak-kanak dalam bahasa yang boleh difahami mengapa mustahil untuk berkelakuan dengan satu cara atau yang lain dan mengapa dia perlu melaksanakan tugasan lain yang tertentu.
Cuba cipta ilusi pilihan. Jika bayi tidak mahu mematuhi permintaan itu, anda harus menawarkan pilihan kepadanya. Dan anda tidak perlu mencari alternatif sebenar. Ia akan cukup untuk mencipta ilusi untuknya. Contohnya, "Apa yang akan kita lakukan dahulu - makan atau lipat buku?". Dengan pendekatan ini, bayi tidak akan menganggap permintaan itu sebagai perintah, oleh itu, dia akan melakukan segala-galanya dengan tenang.
Puji anak anda lebih kerap dan jangan bandingkan dia dengan rakan sebayanya. Apabila personaliti terbentukbayi menjadi sangat sensitif. Oleh itu, sebarang perbandingan dengan kanak-kanak lain adalah tidak sesuai untuk mereka. Kenyataan sedemikian sama sekali tidak akan menyumbang kepada motivasi kanak-kanak yang betul. Ini akan membawa kepada fakta bahawa masalah akan menjadi lebih teruk dan keyakinan bayi akan berkurangan.
Apa yang boleh dikatakan sebagai kesimpulan? Perkara utama bagi ibu bapa adalah jangan berputus asa dan jangan biarkan kemahuan anak-anak mereka mengambil jalan mereka. Kanak-kanak harus mempelajari peraturan tingkah laku yang baik, adab dan moral yang baik pada usia yang paling muda, terima kasih kepada petua ibu dan bapa, dan dengan contoh tingkah laku mereka. Walaupun hakikat bahawa watak kanak-kanak boleh menjadi sangat kompleks, kira-kira 80 peratus daripada tingkah laku bayi masih bergantung pada pendidikan.
Disyorkan:
Ciri-ciri proses pendidikan. Fungsi keluarga dalam bidang pendidikan
Melahirkan anak adalah separuh daripada perjuangan, tetapi membesarkan anak adalah cerita yang sama sekali berbeza. Setiap ibu bapa mempunyai ciri-ciri tersendiri dalam proses pendidikan. Walau bagaimanapun, adalah penting bahawa ia selaras dengan matlamat dan objektif pendidikan dan didikan di prasekolah dan institusi sekolah yang dihadiri anak anda. Dalam kes ini, keperluan personaliti kanak-kanak akan dipenuhi sepenuhnya
Apakah itu pendidikan prasekolah GEF? Program pendidikan untuk institusi pendidikan prasekolah
Kanak-kanak hari ini sememangnya jauh berbeza daripada generasi sebelumnya - dan ini bukan sekadar kata-kata. Teknologi inovatif telah mengubah secara radikal cara hidup anak-anak kita, keutamaan, peluang dan matlamat mereka
Pendidikan buruh kanak-kanak prasekolah mengikut Standard Pendidikan Negeri Persekutuan: matlamat, objektif, perancangan pendidikan buruh mengikut Standard Pendidikan Negeri Persekutuan, masalah pendidikan buruh kanak-kanak prasekolah
Perkara yang paling penting ialah mula melibatkan kanak-kanak dalam proses bersalin sejak kecil lagi. Ini mesti dilakukan dengan cara yang suka bermain, tetapi dengan keperluan tertentu. Pastikan untuk memuji kanak-kanak itu, walaupun sesuatu tidak berjaya. Adalah penting untuk diperhatikan bahawa adalah perlu untuk mengusahakan pendidikan buruh mengikut ciri umur dan adalah penting untuk mengambil kira keupayaan individu setiap kanak-kanak. Dan ingat, hanya bersama ibu bapa anda boleh merealisasikan sepenuhnya pendidikan buruh kanak-kanak prasekolah mengikut Standard Pendidikan Negeri Persekutuan
Pendidikan jasmani: matlamat, objektif, kaedah dan prinsip. Prinsip pendidikan jasmani kanak-kanak prasekolah: ciri setiap prinsip. Prinsip sistem pendidikan jasmani
Dalam pendidikan moden, salah satu bidang utama pendidikan ialah pendidikan jasmani sejak kecil. Kini, apabila kanak-kanak menghabiskan hampir semua masa lapang mereka pada komputer dan telefon, aspek ini menjadi sangat relevan
Ciri-ciri kanak-kanak bermasalah pendengaran: ciri pendidikan dan pemulihan
Cacat pendengaran adalah kongenital dan diperolehi. Pendidikan kanak-kanak dengan patologi sedemikian boleh dijalankan di sekolah pendidikan umum dan dalam keadaan khas