2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 07:14
Di tadika, kanak-kanak harus menerima semua yang mereka perlukan untuk perkembangan penuh: aktiviti mental dan fizikal, pemakanan yang betul dan pendidikan yang mencukupi. Jadi, tidak kurang pentingnya ialah fail kad permainan luar di kumpulan tadika yang lebih tua, kerana kanak-kanak mempelajari segala-galanya dalam permainan.
Pukul pir
Jadi, apakah jenis permainan luar yang boleh ada dalam kumpulan senior? Mereka harus mengembangkan pelbagai kemahiran fizikal kanak-kanak, sementara tidak termasuk kemungkinan mencederakan bayi. Permainan pertama, "Pukul beg", adalah mobiliti sederhana, ia akan mengajar ketangkasan, membaling dan mengenai sasaran. Untuk melakukan ini, kanak-kanak mesti dibahagikan kepada dua pasukan: "Pear" dan "Pelempar". Pendirian pertama di atas kerusi, yang kedua bergerak dari mereka dengan 2-3 meter. Tujuan: untuk memukul "pir" dengan bola. Pada masa yang sama, guru mesti mengambil bola kembung ringan supaya ia tidak mencederakan kanak-kanak. Pasukan yang mempunyai lebih ramai orang menang (yang tidak memukul akan tersingkir; yang terkena bola juga tersingkir).
Pelompat
Apa lagi yang boleh kaya dengan fail kad permainan luar dalam kumpulan senior? Permainan seterusnya dipanggil "Pelompat", ia tergolong dalam permainan mobiliti tinggi. Pemimpin menjadi pusat, dalam bulatan darinya - kanak-kanak. Pemain tengah perlu memulas tali atau tali supaya berputar pada ketinggian kira-kira 5 cm Kanak-kanak yang berdiri dalam bulatan mesti mempunyai masa untuk melompat ke atasnya. Yang tersadung, kena tali, dah keluar. Pemenang boleh menjadi satu atau lebih orang. Permainan ini mengajar kanak-kanak mengira masa dan kekuatan mereka sendiri dengan betul, dan juga memuatkan badan dengan latihan fizikal yang berguna.
Ulang
Fail kad permainan luar dalam kumpulan lama mungkin mengandungi permainan mobiliti rendah, tetapi ketepuan intelek yang tinggi. Untuk melakukan ini, kanak-kanak mesti berdiri dalam bulatan. Setiap peserta perlu menyebut nama mereka dan membuat pergerakan tertentu untuknya (contohnya, bertepuk tangan, mencangkung, dsb.). Semua bayi lain mengulangi nama dengan intonasi yang sama dan cuba menghasilkan semula pergerakan dengan betul. Beginilah cara pemikiran kreatif, fantasi, ketenangan berkembang.
Kentang Panas
Fail kad permainan luar dalam kumpulan yang lebih tua mungkin juga mempunyai permainan mobiliti sederhana seperti "Hot Potato". Untuk bermain, kanak-kanak harus berdiri dalam bulatan pada jarak tangan antara satu sama lain. Tujuan: untuk menghantar bola. Jika pemain menjatuhkannya, bola mesti diambil dan dihantar. Ia akan menjadi menarik untuk merumitkan permainan dengan memberikan dua bola kepada satu bulatan kanak-kanak, jadiperhatian akan berkembang dengan lebih baik.
Icicle
Ada permainan lain yang sangat aktif (kumpulan senior). Kabinet fail mungkin mengandungi hiburan sedemikian: seorang pemimpin dipilih untuk permainan, dia mesti "membekukan" seberapa ramai kanak-kanak yang mungkin melarikan diri darinya. Jika ketua mengejar pemain, dia menjadi "ais". Peserta lain boleh mencairkannya jika mereka merangkak di bawah kakinya. Anda boleh bermain seperti ini untuk masa yang sangat lama, tetapi ketua perlu ditukar kira-kira setiap 3-5 minit.
Siang dan Malam
Satu lagi permainan mobiliti sederhana yang menarik yang mengembangkan keupayaan untuk menangkap dan membaling bola. Atas arahan tuan rumah "Siang", kanak-kanak bermain dengan bola, berlari, dengan arahan "Malam", mereka membeku dalam kedudukan yang menarik di mana dia mendapati mereka.
Disyorkan:
Sinopsis "Latihan fizikal dalam kumpulan senior". Ringkasan kelas pendidikan jasmani tematik dalam kumpulan senior. Ringkasan kelas pendidikan jasmani bukan tradisional dalam kumpulan senior
Bagi kanak-kanak kumpulan yang lebih tua, banyak pilihan untuk menganjurkan pelajaran ditetapkan: plot, tematik, tradisional, perlumbaan berganti-ganti, pertandingan, permainan, dengan unsur aerobik. Semasa merancang, pendidik merangka ringkasan kelas pendidikan jasmani tematik dalam kumpulan yang lebih tua. Matlamat utamanya adalah untuk menunjukkan kepada kanak-kanak bagaimana untuk menguatkan dan mengekalkan kesihatan dengan bantuan latihan perkembangan umum
Nafas dalam-dalam, lengan lebih lebar atau Senaman pagi di kumpulan tadika yang lebih tua
Betapa pentingnya melakukan senaman pagi di kumpulan senior tadika, pendidik tahu secara langsung. Setiap hari mereka perlu berusaha untuk menceriakan kanak-kanak dan menyediakan badan kanak-kanak untuk penyertaan aktif dalam permainan dan program latihan
Indeks kad permainan luar dalam kumpulan persediaan: menyusun dengan betul
Murid-murid kumpulan persediaan ialah bakal pelajar tingkatan satu. Adalah penting bagi mereka untuk mengukuhkan kemahiran fizikal mereka, melakukan tindak balas terhadap arahan, dan melakukan ketangkasan. Itulah sebabnya fail kad permainan luar dalam kumpulan persediaan mengandungi latihan yang menyumbang kepada perkembangan komprehensif dan pengukuhan kekuatan dan ketangkasan kanak-kanak. Daripada artikel ini, anda akan mengetahui permainan luar dalam kumpulan persediaan yang boleh digunakan
Permainan intelektual untuk kanak-kanak. Permainan minda di kem. Permainan intelektual untuk pelajar yang lebih muda
Dunia kanak-kanak adalah unik. Ia mempunyai perbendaharaan kata sendiri, normanya sendiri, kod kehormatan dan keseronokannya sendiri. Ini adalah tanda-tanda tanah ajaib yang dipanggil "Permainan". Negara ini gembira luar biasa, menawan hati kanak-kanak, mengisi sepanjang masa dan merupakan perkara yang sangat penting. Kanak-kanak hidup dan berkembang dalam permainan. Dan bukan sahaja kanak-kanak. Permainan ini menangkap semua orang dengan percintaan yang menarik, sihir dan keasliannya. Hari ini, hala tuju baharu telah dibentuk, dipanggil "Permainan intelektual untuk kanak-kanak"
Fail kad permainan main peranan dalam kumpulan tengah. Permainan luar
Penggunaan dalam permainan objek yang menggantikan yang sebenar atau simbol membantu kanak-kanak menghasilkan semula aksi objek sebenar dalam bentuk permainan yang disingkatkan, yang memainkan peranan besar dalam perkembangan intelek kanak-kanak. Fail permainan main peranan dalam kumpulan tengah membantu guru mencari pengganti barang yang perlu dimainkan oleh kanak-kanak