Bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir: tidur, berjalan dan perkembangan

Bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir: tidur, berjalan dan perkembangan
Bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir: tidur, berjalan dan perkembangan
Anonim

Dari hari pertama kehidupannya, kanak-kanak itu aktif membesar dan berkembang. Ibu dan ayah mengambil berat tentang keadaannya siang dan malam, lebih-lebih lagi jika bayi baru berusia 1 bulan. Adalah sangat penting bagi mana-mana ibu bapa mengetahui perkara yang sudah boleh dilakukan oleh bayi mereka, perkara yang belum dipelajarinya dan perkara yang perlu anda berikan perhatian khusus.

Bulan kedua dalam kehidupan bayi yang baru lahir ialah charak

bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir
bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir

digeruni dengan peningkatan dalam aktiviti. Bayi kini tidur 16-17, 5 jam sehari. Pada masa yang sama, bayi boleh terjaga sebelum dan selepas menyusu selama 30 minit - satu jam. Luangkan masa untuk berinteraksi dengan bayi anda, sungguh gembira melihat cara dia cuba bertindak balas terhadap kata-kata dan tindakan anda! Pada waktu malam, bayi boleh tidur lebih lama tanpa bangun, sehingga 5 jam (atau sehingga 6 jam jika diberi susu botol).

Perkembangan kanak-kanak pada bulan kedua kehidupan melibatkan berjalan kaki setiap hari. Jika musim panas di luar, disyorkan untuk menghabiskan sekurang-kurangnya 4 jam sehari dengan bayi di udara segar (2 berjalan selama 2 jam). Walau bagaimanapun, kali ini adalahboleh ditingkatkan. Jadi, jika boleh memberi makan bayi tepat di jalan, maka berjalan kaki boleh bertahan hampir sepanjang hari. Sudah tentu, anda perlu memberi tumpuan terutamanya pada keadaan dan mood bayi serta keadaan cuaca.

perkembangan kanak-kanak pada bulan kedua kehidupan
perkembangan kanak-kanak pada bulan kedua kehidupan

Pada musim sejuk, tidak digalakkan untuk berjalan-jalan dengan bayi jika termometer jatuh di bawah -10 darjah, dan juga apabila angin menusuk bertiup. Di bawah keadaan sedemikian, sangat mungkin untuk keluar bersama bayi ke beranda atau balkoni berkaca. Jika cuaca masih baik, maka berjalan-jalan di luar hendaklah berlangsung dari 40 hingga 60 minit.

Bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir disertai dengan kemahiran baru. Kanak-kanak itu melepaskan kaki dan lengan dengan lebih banyak, bekerja dengan mereka dengan lebih aktif. Kini dia sudah membuka penumbuknya.

Apa-apa objek yang terang bukan sahaja boleh menarik perhatian serbuk, tetapi juga mengambil miliknya untuk seketika, kanak-kanak akan mengikutinya dengan matanya jika objek ini tidak terlalu jauh darinya (tidak lebih daripada satu meter).

Bulan kedua dalam kehidupan bayi boleh menggembirakan ibu bapa dengan berjalan-jalan. Ibu dan ayah boleh mendengar "aha" yang ditunggu-tunggu. Dan mereka pasti akan melihat senyuman pertama anak mereka, kerana kini dia membezakan orang yang disayanginya daripada orang asing dengan baik dan bergembira dengan mereka.

bulan kedua kehidupan bayi
bulan kedua kehidupan bayi

Perkembangan pendengaran juga merupakan ciri bulan kedua kehidupan bayi yang baru lahir. Kompang boleh digunakan. Goncangkannya dari bayi, dan dia pasti akan memalingkan kepalanya ke mainan. Benar, tidak semuanya berlakuterus. Pada mulanya, dia akan tenang sedikit, seolah-olah memikirkan apa yang berlaku, dan kemudian dia pasti akan melihat ke arah bunyi itu.

Akhir sekali, kami menyenaraikan kemahiran asas bayi yang diperolehinya dalam tempoh ini. Jadi, bulan kedua kehidupan bayi baru lahir dicirikan oleh kemahiran berikut:

  • kanak-kanak itu dapat mengangkat kepalanya apabila ibunya memeluknya dalam “lajur”, dan memegangnya secara menegak selama beberapa saat;
  • bayi memicit mainan kecil atau objek lain dengan erat dengan tapak tangannya;
  • bayi cuba mengeluarkan bunyi pertamanya;
  • senyum kembali kepada orang dewasa;
  • mencari sumber bunyi, menoleh ke arahnya;
  • boleh mengikut objek apabila ia bergerak, atau orang dewasa yang berjalan.

Jika bayi anda masih belum dapat melakukan apa-apa daripada senarai ini, jangan berkecil hati! Sentiasa ingat bahawa setiap kanak-kanak berkembang mengikut rentak mereka sendiri. Tidak perlu memasukkannya ke dalam mana-mana rangka kerja atau cuba menyesuaikannya mengikut piawaian.

Disyorkan: