Metodologi perkembangan kanak-kanak awal: gambaran keseluruhan sistem sedia ada

2024 Pengarang: Priscilla Miln | [email protected]. Diubah suai terakhir: 2024-02-18 07:13

Ramai ibu walaupun sebelum bayi dilahirkan, fikirkan perkembangan selanjutnya. Apakah yang perlu dilakukan supaya anak itu membesar dengan bijak dan ingin tahu? Bagaimana untuk membangunkan kemungkinan yang wujud dalam setiap lelaki kecil yang kecil? Apa yang perlu dilakukan dengan bayi pada tahun pertama kehidupan? Jawapan kepada semua soalan ini diberikan oleh kaedah moden perkembangan awal kanak-kanak. Mana satu nak pilih? Anda akan membuat keputusan sendiri selepas membaca artikel kami.

1. Kaedah Montessori

Menurut Maria Montessori, perkembangan bayi harus berdasarkan dua prinsip: bentuk pembelajaran yang suka bermain dan kemandirian kanak-kanak. Tanpa pendekatan individu untuk menggunakan teknik ini tidak akan berfungsi. Setiap kanak-kanak adalah unik dan ini mesti diambil kira. Kanak-kanak itu sendiri akan memilih pekerjaan yang sesuai untuk dirinya sendiri, anda hanya perlu mewujudkan persekitaran yang membangun untuknya. Kesilapan anak jangan diperbetulkan, dia akan buat sendiri. Ibu hanya perlu mengetuai keseluruhan proses secara tidak mengganggu, tetapi dia tidak boleh mengajar bayi itu. Apakah kesan kaedah perkembangan awal kanak-kanak ini? Ia bertujuan terutamanyauntuk penambahbaikan:

- perhatian;

- ingatan;

- pemikiran logik dan kreatif;

- ucapan;

- motilitas;

- imaginasi.

2. Teknik Nikitin

Kaedah perkembangan awal kanak-kanak ini mengandaikan bahawa kanak-kanak itu tidak perlu dipaksa untuk melakukan apa-apa. Komunikasi antara ibu bapa dan bayi perlu dibina dalam bentuk kerjasama. Ibu dan ayah hanya menetapkan arah yang betul, tetapi jangan cuba mengajar anak segala-galanya secepat mungkin. Ia juga penting untuk mewujudkan keadaan yang dipanggil "terkemuka". Sebagai contoh, jika bayi hanya cuba menyebut perkataan pertamanya, anda harus membeli abjad untuknya (plastik atau magnet), serta satu set nombor (juga magnet atau dalam bentuk kiub). Perlu diingat bahawa sistem ini pada masa ini sangat popular di seluruh dunia. Contohnya, di Jepun, ini adalah teknik asas di semua tadika.

3. Teknik Dolman

"Sedikit maklumat" - inilah cara Glen Doman sendiri memanggil kad yang dibangunkannya. Pada merekalah kaedah perkembangan kanak-kanak awalnya berdasarkan. Apakah intipatinya? Bayi boleh ditunjukkan kad dengan pelbagai imej sejak lahir. Ini boleh menjadi haiwan, perkakas rumah, fenomena semula jadi, butiran almari pakaian, malah mengira mata dan perkataan bertulis. Sesi berlangsung hanya beberapa saat, tetapi diulang beberapa kali sehari.

4. Pedagogi Waldorf

Teknik perkembangan awal inikanak-kanak membuat pertaruhan utama pada komponen rohani dan estetika personaliti, tetapi bukan pada intelek. Jika anda bekerja mengikut sistem ini, maka dengan bayi anda perlu melakukan pemodelan, kraf rakyat, bermain pelbagai instrumen, mementaskan persembahan mini anda sendiri, dan memerhati alam semula jadi. By the way, teknik ini tidak mengesyorkan mengajar kanak-kanak membaca sebelum dia berumur 12 tahun! Visualisasi memainkan peranan penting dalam pengajaran. Sistem ini mempunyai banyak lawan. Pertama, dia mengabaikan sepenuhnya perkembangan logik dan pemikiran. Kedua, dalam erti kata lain, teknik ini bertujuan untuk mewujudkan keadaan ideal yang jauh dari kehidupan sebenar. Dan, ketiga, perkembangan kanak-kanak terhalang dengan ketara. Walau bagaimanapun, program ini boleh membantu mereka yang mempunyai bayi yang hiperaktif dan agresif.

5. Teknik Zaitsev

Kaedah perkembangan awal kanak-kanak ini menyerlahkan pembelajaran membaca. Kelas semestinya diadakan dalam bentuk permainan. Pada masa yang sama, kanak-kanak menyanyi, bertepuk tangan dan sentiasa bergerak. Asas sistem adalah apa yang dipanggil "gudang". Ini adalah gabungan vokal dan konsonan yang disusun secara berpasangan. Itulah sebabnya di sekolah seorang kanak-kanak yang belajar di bawah program ini perlu bermula sekali lagi - untuk belajar huruf, dan kemudian suku kata.