Cara membuat portfolio kanak-kanak untuk tadika

Isi kandungan:

Cara membuat portfolio kanak-kanak untuk tadika
Cara membuat portfolio kanak-kanak untuk tadika
Anonim

Apakah portfolio tadika untuk kanak-kanak dan untuk apa ia? Portfolio biasanya difahami sebagai bank celengan pencapaian peribadi bayi dalam semua jenis aktivitinya, menandakan kejayaannya. Melihat kepada portfolio pada usia yang lebih tua dan dewasa, kanak-kanak akan dapat menghidupkan semula emosi positif yang berkaitan dengan peristiwa tertentu pada zaman kanak-kanaknya. Terdapat banyak pilihan untuk membangunkan dan menyusun portfolio kanak-kanak untuk tadika. Pertimbangkan beberapa daripadanya, yang paling popular.

portfolio kanak-kanak untuk tadika
portfolio kanak-kanak untuk tadika

Pilihan untuk mencipta portfolio oleh Rudenko I

Pengarang teknologi mendakwa bahawa bahagian itu harus diisi secara beransur-ansur, apabila bayi itu membesar. Portfolio kanak-kanak untuk lelaki atau perempuan mungkin berbeza dalam reka bentuk, contohnya, dalam warna. Lapan bahagian diperuntukkan:

  1. "Mari kita berkenalan" (foto kanak-kanak, nama penuh, alamat, anda boleh masukkan soalan profil kanak-kanak (apa yang anda suka dan apa yang anda suka)).
  2. "Saya sedang berkembang!" (data antropometrik).
  3. "Potret anak saya" (komposisi ibu bapa tentang anak itu).
  4. "Saya sedang bermimpi…" (perkataan bayi dan jawapan kepada soalan tentang masa depannya).
  5. "Itulah yang boleh saya lakukan" (lukisanbayi, kraf dan sebagainya).
  6. "Pencapaian saya" (anugerah, diploma, sijil dan sebagainya).
  7. "Nasihat saya…" (cadangan untuk ibu bapa daripada semua pakar).
  8. "Tanyalah, ibu bapa!" (soalan daripada ibu bapa kepada guru).
  9. portfolio bayi untuk lelaki
    portfolio bayi untuk lelaki

Portfolio kanak-kanak untuk tadika oleh Orlova L

Pengarang menawarkan portfolio yang ditujukan terutamanya kepada ibu bapa. Halaman tajuk mengandungi maklumat tentang bayi itu, serta tarikh portfolio dimulakan dan ditamatkan. Teknik yang menarik ialah peletakan cap tangan kanak-kanak di awal rujukan dan di penghujungnya. Orlova L. mengenal pasti enam bahagian:

  1. "Kenali saya." Ia termasuk potret kanak-kanak pada umur yang berbeza, maklumat tentang tempat dan masa lahir, cerita tentang nama dan senama.
  2. "Saya sedang membesar." Sisipan dinamik pertumbuhan, pencapaian bayi.
  3. "Keluarga saya". Cerita ringkas tentang saudara dan tentang saudara, foto mereka.
  4. "Saya akan membantu anda dalam apa jua cara yang saya boleh." Foto kanak-kanak membuat kerja rumah sambil membantu ibunya.
  5. "Dunia di sekeliling kita". Kerja kreatif kanak-kanak itu, dibuat semasa lawatan. Portfolio kanak-kanak untuk seorang gadis dalam kes ini mungkin mengandungi beberapa barang jahitan.
  6. Inspirasi untuk musim sejuk (musim bunga, musim panas, musim luruh)", cerita bayi, lukisan, foto percutian, puisi dan sebagainya.

Pilihan untuk membuat portfolio untuk Dmitrieva V. dan Egorova E

portfolio bayi untuk perempuan
portfolio bayi untuk perempuan

Portfolio Tadika oleh pengarang inisertakan tiga blok:

  1. "Maklumat Ibu Bapa" dengan subseksyen "Mari mengenali satu sama lain"
  2. "Maklumat guru". Blok itu mengandungi pemerhatian terhadap kanak-kanak dan mempunyai empat bidang: aktiviti komunikatif bayi, hubungan sosial, aktiviti dan penggunaan bebas kanak-kanak terhadap pelbagai sumber maklumat.
  3. "Maklumat tentang kanak-kanak itu". Blok itu mengandungi lukisan, kisah kanak-kanak, anugerah, diploma dan sebagainya.

Portfolio boleh dimulakan apabila bayi memasuki tadika, dan dalam kumpulan yang lebih tua diberikan kepada ibu bapa sebagai hadiah di majlis graduasi.

Disyorkan: